20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊22探索直線平行的條件word導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁

【摘要】探索直線平行的條件（2）一、學(xué)習(xí)目標：1、經(jīng)歷觀察、操作、想象、推理、交流等活動，進一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達的能力。2、經(jīng)歷探索直線平行的條件的過程，掌握直線平行的條件，并能解決一些問題。3、會用三角尺過已知直線外一點畫這條直線的平行線。二、學(xué)習(xí)重點：弄清內(nèi)錯角和同旁內(nèi)角的意義，會用“內(nèi)錯角相等，兩直線平行”和“同旁

2024-11-19 15:46

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊12冪的乘方與積的乘方word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】冪的乘方與積的乘方（1）一、學(xué)習(xí)目標：1．能說出冪的乘方與積的乘方的運算法則．2．能正確地運用冪的乘方與積的乘方法則進行冪的有關(guān)運算．二、學(xué)習(xí)重點：會進行冪的乘方的運算。三、學(xué)習(xí)難點：冪的乘方法則的總結(jié)及運用。四、學(xué)習(xí)設(shè)計：（一）預(yù)習(xí)準備（1）預(yù)習(xí)書5～6頁（2）回顧：計算（

2024-11-27 22:05

七年級數(shù)學(xué)下冊54利用軸對稱設(shè)計課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第五章生活中的軸對稱4利用軸對稱進行設(shè)計“對稱是一種思想，通過它，人們畢生追求，并創(chuàng)造次序、美麗和完善…”在我們生活的世界中，許多美麗的事物都是利用軸對稱設(shè)計的，它們不僅裝點了我們的生活，更讓我們感受到了自然界的美與和諧。下面就讓我們動腦動手發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美。取一張長30厘米、

2024-11-26 18:30

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊33用圖象表示的變量間關(guān)系word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】§4．3用圖象表示的變量間關(guān)系學(xué)習(xí)目標：1、經(jīng)歷從圖象中分析變量之間關(guān)系的過程，進一步體會變量之間的關(guān)系。2、結(jié)合具體情境，理解圖象上的點所表示的意義。3、能從圖象中獲取變量之間關(guān)系的信息，并能用語言進行描述。學(xué)習(xí)重點：結(jié)合具體情境，理解圖象上的點所表示的意義。并能從圖象中獲取變量之間關(guān)系的信息，學(xué)習(xí)難點：能從圖象中獲取

2024-11-27 22:05

新北師大版七年級數(shù)學(xué)下軸對稱單元測試-資料下載頁

【摘要】北師大七下《軸對稱》單元測試一、填空題:1.△ABC中，AD⊥BC于D，且BD=CD，若AB=3，則AC=_____.100°，則它的兩底角為_____.3.△ABC中，∠A=40°，∠B=70°，則△ABC為_____三角形.因為._____三角形，

2024-11-30 07:35

探索軸對稱的性質(zhì)北師大版七年級下-資料下載頁

【摘要】探索軸對稱的性質(zhì)授課班級：初一九班授課人：張輝2021年5月28日如果一個圖形沿某條直線

2024-12-01 01:04

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊第五章生活中的軸對稱回顧與思考-資料下載頁

【摘要】第五章生活中的軸對稱第五章軸對稱復(fù)習(xí)一、學(xué)習(xí)目標：掌握軸對稱的有關(guān)概念，掌握線段、角、等腰三角形的性質(zhì)，并能靈活應(yīng)用上述知識解題。二、學(xué)習(xí)重點：復(fù)習(xí)軸對稱的基本性質(zhì)，簡單的軸對稱圖形，并會運用軸對稱的性質(zhì)解決相關(guān)問題。三、學(xué)習(xí)難點：軸對稱與軸對稱圖形的關(guān)系和區(qū)別，靈活運用軸對稱的性質(zhì)解決相關(guān)問題。本章知識

2024-11-19 15:45

2017北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊53簡單的軸對稱圖形1-資料下載頁

【摘要】第五章生活中的軸對稱3簡單的軸對稱圖形(第1課時)觀察下列各種圖形，判斷是不是軸對稱圖形,能找出對稱軸嗎？認識等腰三角形：有兩條邊相等的三角形叫等腰三角形（頂角底角底角腰腰底邊)生活中的等腰三角形？找出對稱軸。對稱

2024-12-07 14:35

2017北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊53簡單的軸對稱圖形2-資料下載頁

【摘要】第五章生活中的軸對稱3簡單的軸對稱圖形（第2課時）探索1探索2練習(xí)拓展小結(jié)作業(yè)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)提問：1、什么樣的圖形叫做軸對稱圖形？答：把一個圖形沿著某條直線對折，如果對折的兩部分是完全重合的，我們就稱這樣的圖形為軸對稱圖形，這條直線叫做這個圖形的對稱軸。復(fù)習(xí)

2024-12-07 14:20

北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊全冊-第七章生活中的軸對稱-資料下載頁

【摘要】第七章生活中的軸對稱7、1軸對稱現(xiàn)象教學(xué)目標：、分析現(xiàn)實生活實例和典型圖案的過程，認識軸對稱和軸對稱圖形培養(yǎng)學(xué)生探索知識的能力與分析問題、思考問題的習(xí)慣。。。教學(xué)重點：本節(jié)課的重點是通過對現(xiàn)實生活實例和典型圖案的觀察與分析，認識軸對稱和軸對稱圖形，會找出簡單的軸對稱圖形的對稱軸。找出簡單軸對稱圖形的對稱

2024-12-09 08:13

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊41認識三角形word導(dǎo)學(xué)案3-資料下載頁

【摘要】認識三角形（3）學(xué)習(xí)目標：1、通過觀察、想象、推理、交流等活動，發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理地表達能力；2、了解三角形的角平分線、中線、高線，并能在具體的三角形中作出高線。學(xué)習(xí)重點：1、角平分線的概念2、三角形的中線、高線。學(xué)習(xí)難點：高線的畫法以及三個定義做計算學(xué)習(xí)設(shè)計：

2024-11-19 15:46

七年級數(shù)學(xué)下冊52探索軸對稱的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計新版北師大版-資料下載頁

【摘要】探索軸對稱的性質(zhì)三維目標：：探索軸對稱的基本性質(zhì)，掌握對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應(yīng)線段相等、對應(yīng)角相等的性質(zhì)。：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生更容易地感受到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系．標：體驗數(shù)學(xué)在解決實際問題中的作用，培養(yǎng)學(xué)生實事求是的態(tài)度及合作交流的能力。：通過環(huán)環(huán)相扣的、層層深入的問題設(shè)置，鼓勵學(xué)生積極參與，培養(yǎng)學(xué)生自

2024-12-08 18:36

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊41認識三角形word導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁

【摘要】認識三角形（1）學(xué)習(xí)目標：1、通過觀察、想象、推理、交流等活動，發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理地表達能力；2、能證明出“三角形內(nèi)角和等于180°”，能發(fā)現(xiàn)“直角三角形的兩個銳角互余”；3、按角將三角形分成三類。學(xué)習(xí)重難點：三角形內(nèi)角和定理推理和應(yīng)用。學(xué)習(xí)設(shè)計：（一）預(yù)習(xí)準備（1）預(yù)習(xí)書

2024-11-27 22:05

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊12冪的乘方與積的乘方word導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁

【摘要】冪的乘方與積的乘方（2）一、學(xué)習(xí)目標：1．能說出冪的乘方與積的乘方的運算法則．2．能正確地運用冪的乘方與積的乘方法則進行冪的有關(guān)運算二、學(xué)習(xí)重點：積的乘方的運算。三、學(xué)習(xí)難點：正確區(qū)別冪的乘方與積的乘方的異同。四、學(xué)習(xí)設(shè)計：（一）預(yù)習(xí)準備（1）預(yù)習(xí)書7～8頁（2）回顧：1、計算

2024-11-27 22:05

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊第五章生活中的軸對稱ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【摘要】第五章生活中的軸對稱生活中的軸對稱軸對稱的性質(zhì)軸對稱圖形兩個圖形成軸對稱鏡面對稱線段角等腰三角形軸對稱的應(yīng)用軸對稱圖形：如果一個圖形沿一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合，則稱這個圖形是軸對稱圖形。

2024-11-17 22:39

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊51軸對稱現(xiàn)象word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊51軸對稱現(xiàn)象word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

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