3教育局基教科年度工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 基礎(chǔ)上鼓勵(lì)對(duì)課堂的創(chuàng)新。與此同時(shí)，鼓勵(lì)和支持農(nóng)村學(xué)校借鑒余東小學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)聘用校外藝術(shù)人才擔(dān)任兼職藝術(shù)教師，讓農(nóng)村孩子和城里孩子一樣享受優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育。 ? 健康促進(jìn)學(xué)校 ? 的創(chuàng)建工作。各學(xué)校要以金鑰匙競賽為抓手，切實(shí)開展好科普閱讀和科普征文活動(dòng)。 第 17 頁 共 17 頁 、省、市級(jí)各類科技比賽活動(dòng)，力爭取得優(yōu)異成績。通過 ? 學(xué)生健康告知書 ? 讓家長了解學(xué)生的健康狀況，積極營造學(xué)校、家長和全社會(huì)共同關(guān)心學(xué)生健康的良好氛圍。 ，多渠道解決藝術(shù)師資短缺問題。本學(xué)期要求 80%以上的學(xué)校每周至少開設(shè)一節(jié)足球課，普及足球知識(shí)，開展 足球運(yùn)動(dòng)。 。千方百計(jì)提高課堂教學(xué)實(shí)施水平，持續(xù)推進(jìn)課堂改革，進(jìn)一步改善課堂生態(tài)，讓課堂真正成為提升教育教學(xué)質(zhì)量的最大空間與最主要陣地；優(yōu)化作業(yè)訓(xùn)練體系，增強(qiáng)作業(yè)訓(xùn)練的選擇性，在反饋上增強(qiáng)有效性；推廣實(shí)行導(dǎo)師制，激勵(lì)、喚醒和鼓舞學(xué)生，使導(dǎo)師成為幫助學(xué)生思想進(jìn)步、學(xué)業(yè)發(fā)展、生活成長中的良師益友；改進(jìn)推進(jìn)督查工作，特別要改進(jìn)與學(xué)校管理工作的對(duì)接，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)、備課上課的督查，讓優(yōu)良作風(fēng)、精湛教學(xué)成為提升育人質(zhì)量的保障。以調(diào)研、評(píng)優(yōu)、展示為推手，持續(xù)推進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)的改革，進(jìn)一步改善課堂生態(tài)與質(zhì)態(tài)。深入推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，以優(yōu)越的辦學(xué)條件、優(yōu)良的治理策略、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、優(yōu)異的教育質(zhì)量，努力成就省 內(nèi)外一流的教育高地，回應(yīng)辦好人民滿意教育的社會(huì)期盼。 第 11 頁 共 17 頁 （七）進(jìn)一步規(guī)劃社團(tuán)課程的實(shí)施社團(tuán)課程是對(duì)國家課程、地方課程的有益補(bǔ)充，是校本課程的重要組成。 （三）進(jìn)一步優(yōu)化初中教育管理集團(tuán)的構(gòu)建與運(yùn)作模式各集 第 10 頁 共 17 頁 團(tuán)要在 ? 五個(gè)一體化 ? 的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步落實(shí)集團(tuán)在辦學(xué)模式、育人方式、資源配置、人事管理等方面的自主權(quán)，推動(dòng)義務(wù)教育向優(yōu)質(zhì)均衡化轉(zhuǎn)型。各集團(tuán)領(lǐng)銜學(xué)校應(yīng)率先行動(dòng)并出臺(tái)可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)供成員校分享。一是切實(shí)提升校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力。二是健全研修督查評(píng)價(jià)機(jī)制。一要 ? 建章立制 ? 。根據(jù)《 36歲幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展指南》的要求創(chuàng)新一日活動(dòng)的形式，圍繞生命與健康、生命與安全、生命與成長主題內(nèi)容，把游戲化課程與生命教育有機(jī)集合。在去年確定的三個(gè)市級(jí)課程游戲化項(xiàng)目基礎(chǔ)上，今年繼續(xù)申報(bào)省、市級(jí)項(xiàng)目。根據(jù)《省教育廳、省財(cái)政廳關(guān)于開展幼兒園課程游戲化建設(shè)的通知》要求，提升幼兒為主體的課程意識(shí)，強(qiáng)化生活教育、經(jīng)驗(yàn)教育、活動(dòng)教育。 （五）完善全社會(huì)共同參與的德育管理工作網(wǎng)絡(luò) 造良好的社會(huì)育人環(huán)境。深入推進(jìn)節(jié)糧節(jié)電節(jié)水活動(dòng)，持續(xù)開展 ? 光盤行動(dòng) ? 。充分發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生社團(tuán)等組織在德育工作中的主體作用。完善學(xué)校育人體系，努力發(fā)展德育特色。結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，積極開發(fā)校本德育課程。繼續(xù)推進(jìn)以新教育 ? 每月一事 ? 為范式的、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的德育課程建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng) 第 3 頁 共 17 頁 法制宣傳教育，充分提高師生的法制觀念。通過家長學(xué)校、家長委員會(huì)、家長會(huì)、家庭教育大講堂、家庭教育日等多個(gè)陣地、多種渠道，優(yōu)化家庭教育，幫助和引導(dǎo)家長提高科學(xué)教育子女的能力。注重以評(píng)價(jià)促活動(dòng)，以活動(dòng)促發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)以幼兒為本的教育目標(biāo)。鼓勵(lì)教師通過在平行班級(jí)一課多教，根據(jù)不同教育對(duì)象調(diào)整優(yōu)化實(shí)施手段，提高教師一課多研的教研意識(shí)與 ? 以學(xué)定教 ? 的教育活動(dòng)理念。小學(xué)教育繼續(xù)圍繞 ? 課程 ? 、 ? 課堂 ? 、 ? 教師 ? 三大核心要素，以新教育實(shí)驗(yàn)為依托，七大教育集團(tuán)為管理平臺(tái)，卓越 第 6 頁 共 17 頁 課程研發(fā)、卓越教師培塑及 ? 選課走班 ? 探索、理想課堂構(gòu)建等攻堅(jiān)項(xiàng)目為抓手，切實(shí)提升小學(xué)教育的品質(zhì)。要建立和健全集團(tuán)理事會(huì)、學(xué)校教職工代表委員會(huì)、校務(wù)委員會(huì)（課程規(guī)劃、重大活動(dòng)組織、督查考評(píng)等）、學(xué)術(shù) 委員會(huì)（教學(xué)研修、職稱初評(píng)、骨干推薦、工作室運(yùn)作等）、學(xué)生委員會(huì)（校服的款式、食堂的菜譜、校園節(jié)日及活動(dòng)的方案制定等）、家長委員會(huì)等，讓學(xué)校在更加規(guī)范、有序、民主、和諧的環(huán)境下，擁有更多的自由空間和更大的發(fā)展平臺(tái)。各集團(tuán)每月至少開展一次主題性課堂研討活動(dòng)，并上報(bào)基教科；各學(xué)科工作室要周周有研究、月月有示范，并上報(bào)教研室。各集團(tuán)在分析和尊重成員?，F(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上，做好集團(tuán) ? 選課走班 ? 的頂層設(shè)計(jì)，本著 ? 資 源共享 ? 、 ? 尊重差異 ? 的原則，作出校本化的調(diào)整。不斷創(chuàng)新
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1