3掛職學(xué)習(xí)個人心得體會掛職學(xué)習(xí)心得(存儲版)
【正文】 園的濃厚氛圍，各項制度建立健全，從校 園到教室，從走廊到館舍，從前勤到后勤，可概括為有法可依。努力提高全體教師的政治理論水平和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。把汲取的營養(yǎng)和精華哺育在特教事業(yè)上。 我在掛職期間，盡可能多傾聽、多交流與自己學(xué)校的實際相比較，深度反思，尋求學(xué)校發(fā)展謀略。 二、加強制度建設(shè)，注重人文管理。在鍛煉期間，本人參與了該校的各項活動，充滿好奇，肩負(fù)責(zé)任和強烈的求知欲，報著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，與各位領(lǐng)導(dǎo)們對接交流，認(rèn)真聆聽他們的辦學(xué)經(jīng)驗介紹，并作了詳實記錄，參加各種會議，詢求辦學(xué)理念和科學(xué)管理方法，深入聽課并翻閱了學(xué)校的大量有關(guān)資料，探討兄弟學(xué)校的先進做法等，通過鍛煉學(xué)習(xí)，受益匪淺，無時無處不令我敬佩和感動。 20xx 年
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