【摘要】課題:§函數的表示法教學目的:(1)明確函數的三種表示方法;(2)在實際情境中,會根據不同的需要選擇恰當的方法表示函數;(3)通過具體實例,了解簡單的分段函數,并能簡單應用;(4)糾正認為“y=f(x)”就是函數的解析式的片面錯誤認識.教學重點:函數的三種表示方法,分段函數的概念.教學難點:根據不同的需要選
2024-11-28 15:50
【摘要】課題:§冪函數教學目標:知識與技能通過具體實例了解冪函數的圖象和性質,并能進行簡單的應用.過程與方法能夠類比研究一般函數、指數函數、對數函數的過程與方法,來研究冪函數的圖象和性質.情感、態(tài)度、價值觀體會冪函數的變化規(guī)律及蘊含其中的對稱性.教學重點:重點從五個具體冪函數中認識冪函數的一
2024-11-19 06:33
【摘要】函數的概念班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課后練習【基礎過關】1.下列函數中,值域為(0,+∞)的是()====x2+12.下列式子中不能表示函數的是A.B.C.D.3.函數y=+的定義域是()A.
2024-11-19 12:06
【摘要】學習內容:【課程學習目標】1.知識與技能:(1)了解函數零點的概念:能夠結合具體方程說明方程的根、函數的零點、函數圖象與x軸的交點三者的關系;(2)理解函數零點存在性定理:了解圖象連續(xù)不斷的意義及作用;知道定理只是函數存在零點的一個充分條件;了解函數零點可能不止一個;矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。(3)能利用函數圖象和性質判斷某些函數的零點個數,及所在區(qū)間.
2025-06-23 21:17
【摘要】函數模型的應用實例班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課前預習·預習案【溫馨寄語】有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?!痹改銈冊谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運的大廈【學習目標】1.結合實例體會直線上升、指數爆炸、對數增長等不同增
2024-11-19 15:21
【摘要】冪函數班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課前預習·預習案【溫馨寄語】你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝【學習目標】1.能熟練利用冪函數的圖象和性質解決相關的綜合問題.2.結合函數,,,,的圖象,了解
2024-12-08 01:54
【摘要】函數的表示法班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課前預習·預習案【溫馨寄語】你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料?!緦W習目標】1.了解函數的三種表示法,會根據題目條件不同的表
2024-12-08 22:40
【摘要】自我感悟教材P87—P88通過對二次函數零點所在區(qū)間其有的特點,得出一般函數y=f(x)在區(qū)間[a,6]上是否存在零點的“零點存在性定理”。請你思考以下幾個問題:(1)為何規(guī)定函數y=f(x)的圖象是連續(xù)不斷的?(2)為何只研究f(a)·f(b)
2025-03-12 14:54
【摘要】課題:§(小)值教學目的:(1)理解函數的最大(?。┲导捌鋷缀我饬x;(2)學會運用函數圖象理解和研究函數的性質;教學重點:函數的最大(?。┲导捌鋷缀我饬x.教學難點:利用函數的單調性求函數的最大(?。┲担虒W過程:一、引入課題畫出下列函數的圖象,并根據圖象解答下列問題:○1說出y=f(x
【摘要】課題:函數的概念精講部分學習目標展示1.理解區(qū)間的概念及寫法;2.理解并掌握函數的概念;3.會用函數的符號及理解函數的三要素;4.理解兩個函數相等并會判斷兩個函數是否同一函數銜接性知識1.以前學過哪幾種函數,它們的一般表達式是什么?答:學過正比例函數(0)ykxk??,反比例
【摘要】函數的表示法班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課后練習【基礎過關】1.已知是反比例函數,當時,,則的函數關系式為A.B.C.D.2.已知函數若,則的取值范圍是A.B.C.D.3.已知函數f(x)=,則函數
【摘要】課題:§教學目的:(1)理解函數的奇偶性及其幾何意義;(2)學會運用函數圖象理解和研究函數的性質;(3)學會判斷函數的奇偶性.教學重點:函數的奇偶性及其幾何意義.教學難點:判斷函數的奇偶性的方法與格式.教學過程:一、引入課題1.實踐操作:(也可借助計算機演示)取一張紙,在其上畫出
【摘要】指數函數及其性質班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課前預習·預習案【溫馨寄語】你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!【學習目標】1.理解指數函數的概念和
2024-11-28 00:22
【摘要】集合的含義與表示班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課前預習·預習案【溫馨寄語】如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學們,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實?!臼褂谜f明】(1)獨立研讀教材,作好標記和勾畫,標注關鍵詞
2024-11-19 06:26
【摘要】1.2函數及其表示1.函數的概念[學習目標],了解構成函數的三要素..3.會求一些簡單函數的定義域、函數值.[知識鏈接]1.在初中,學習過正比例函數、反比例函數、一次函數、二次函數等,它們的表達形式分別為y=kx(k≠0),y=kx(k≠0),y=ax+b(a≠0),y=ax2+bx+c(a≠0).
2024-12-07 21:23