人教版生物七下人的生殖1(存儲(chǔ)版)
【正文】 營(yíng)養(yǎng)的供給，以及廢物的排出等問(wèn)題質(zhì)疑和推測(cè)，通過(guò)學(xué)生之間的討論和交流， 去掉一些 可能性比較差的假設(shè)。我們不忍再看下去，這些事情的發(fā)生有社會(huì)、家庭的因素，但在我們無(wú)力扭轉(zhuǎn)大環(huán)境時(shí)，我們最應(yīng)該思考的是我們能做的是什么。 。 但是，總有些人沒(méi)有意識(shí)到自己的生命是如此珍貴，遇到點(diǎn)挫折就選擇輕易放棄。 設(shè)疑一：“小蝌蚪”找“媽媽”歷經(jīng)了哪些路程和磨難？ 帶著問(wèn)題認(rèn)真觀看錄像資料，小組分析討論精子和卵細(xì)胞 產(chǎn)生的過(guò)程以及它們的相遇的歷程。這能夠維護(hù)生命之最大、最 古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過(guò)于父母對(duì)我們的愛(ài)。 生物： 《人的生殖》教案（人教版七年級(jí)下） 天亮了！ 《人的生殖》教學(xué)實(shí)錄 前奏 — 師生較量
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