【摘要】福建省福鼎市第五中學歐君新人教版七年級生物(下)第四單元第六章第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式你會騎自行車嗎?開始學時,總是東倒西歪,身體似乎總是跟大腦鬧別扭,經(jīng)過多次練習才能掌握平衡。有的活動卻是天生就會的。手偶然碰到火,等不及大腦判斷和思考,手就會迅速地縮回來;一個物體在眼球前突
2024-11-26 20:30
【摘要】?能夠輸血是本世紀偉大的醫(yī)療成就之一,盡管輸血面臨著巨大的挑戰(zhàn)——一些血液疾病的危險,如艾滋病、乙肝等。但是,人類在醫(yī)學領域的進展使我們相信,獻血是安全的,輸血也是安全的。不過,醫(yī)學最終比不上這樣一個‘奇跡’:成千上萬的志愿者心甘情愿把鮮血捐獻出來,以挽救他們從未謀面,不曾相識的人的生命??!绹t十字會主席伊麗
【摘要】第一節(jié)流動的組織——血液振興學校陳福桂小問題?1、血液是什么顏色?2、如果一個人大量失血,會怎樣?3、你認為血液()A、重要B、不重要C、非常重要想一想:資料分析?將一定量的人的血液放入裝有抗凝劑的試管中,靜置一段時間后,會出現(xiàn)分層現(xiàn)象
【摘要】?歡迎光臨敬請指導茶陵縣世紀星實驗學校陳玲娥假如你長大后成了一位護士,當你要為病人輸液時,常常先用一根膠皮管扎緊病人的上臂,待前臂上的血管凸現(xiàn)出來才一針到位,請問你要將針刺入哪一種血管?你知道其中的道理嗎?1、嘗試區(qū)分三種血管及血液在這三種血管內(nèi)的流動情況。2、描述動脈、靜脈和毛細血管的結(jié)構(gòu)與
2024-11-19 01:48
【摘要】泰安第十五中學張衛(wèi)東猜一猜血管有多長?96000公里第四章人體內(nèi)的物質(zhì)運輸?shù)谝还?jié)流動的組織--血液學習目標1、能夠描述血液的組成成分和各組成部分的主要功能。2、會使用顯微鏡觀察人血的永久涂片,能識別紅細胞和白細胞。3、能夠簡單分析血液常規(guī)指標,提高分析和解決問題的能力。
【摘要】輸送血液的泵——心臟2021年3月14日心臟的位置和結(jié)構(gòu)心臟外形圖左心室左心房右心室右心房主動脈肺動脈肺靜脈上腔靜脈下腔靜脈左心房左心室右心房右心室主動脈肺動脈上、下腔靜脈肺靜脈心臟壁的特點1、
2024-10-17 02:02
【摘要】第三節(jié)輸送(shūsònɡ)血液的泵─心臟,第一頁,共四十七頁。,猜猜看胸中有個大桃子,拳頭(quántóu)大小差不離。勞逸結(jié)合巧安排,任勞任怨干到底。(打一人體器官),,謎底(mídǐ):心臟,從...
2024-11-04 12:58
【摘要】LOGO胸中有個大桃子,拳頭大小差不離。勞逸結(jié)合巧安排,任勞任怨干到底。(打一人體器官)
2024-12-07 23:20
【摘要】第三節(jié)你已經(jīng)經(jīng)歷了哪幾個生長期,現(xiàn)在正處于什么生長期?什么是青春期?由幼年向成年過渡的階段,稱為青春期。青春期是生長發(fā)育的重要時期,是一個人智力發(fā)展的“黃金時期”1、身高突增,體重突增。2、腦的調(diào)節(jié)功能大大加強,分析、判斷、理解問題的能力大大提高,興奮性加強并易接受新鮮事物。
2024-11-19 11:19
【摘要】看看下面這些照片,在這些活動中,身體的哪些部位參加了這個活動?第六章人體生命活動的調(diào)節(jié)第二節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成課本97頁資料分析給出了四則病例,閱讀并找出癥狀、病因、及發(fā)病部位大腦視區(qū)損傷失明?病例一?病例二?病例三?病例四大腦部分損傷一側(cè)肢體不能活動
【摘要】流動的組織---血液1、描述血細胞的結(jié)構(gòu)和生理功能。2、通過學習人體的血量、輸血和血型的知識,對學生進行“每個健康的公民都有獻血義務”的思想教育。請同學們自學書本內(nèi)容,用筆劃下你認為重要的地方,并嘗試記憶。5分鐘后,能獨立完成自學思考題。1.血液分幾層,各層成分有哪些?2.完成下列表格:名稱
2024-11-26 20:31
【摘要】第五章第一節(jié)湖北崇陽眾望中學杜新華學習目標1、描述人體泌尿系統(tǒng)的組成;概述尿液形成和排出的大致過程。2、自主學習,提高獲取知識的能力和根據(jù)實驗數(shù)據(jù)進行科學推測的能力。3、形成人體結(jié)構(gòu)與生理功能相適應的基本觀點。學習重點:尿的形成和排出。學習難點:
2024-11-18 20:52
【摘要】心臟的結(jié)構(gòu)心臟壁:由心肌構(gòu)成四個腔左心房肺靜脈左心室主動脈右心房上、下腔靜脈右心室肺動脈瓣膜房室瓣動脈瓣防止血液倒流復習回顧第三節(jié)輸送血液的泵—心臟(第二課時)腹腔內(nèi)器官的毛細血管身
2025-06-15 17:31
【摘要】血管名稱管壁彈性血流速度概念動脈靜脈毛細血管厚薄最薄大小最小快慢最慢把血液從心臟輸送到身體各部分把血液從身體各部分輸送回心臟連通最小的動脈和靜脈的血管血流方向:由動脈→毛細血管→靜脈復習回顧第三節(jié)
2025-06-13 12:55
【摘要】 ?輸送血液的泵——心臟?教學反思 剛回家 和哈哈哈哈 ?輸送血液的泵——心臟?是初中生物學中知識點多,且生理過程復雜的一節(jié)課,盡管學生對心臟具有一定的生活經(jīng)驗和初步的感性認知,但學生所具...
2024-11-19 04:47