人教版小學(xué)音樂(lè)一下我們多快樂(lè)word版教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 自由讀 全文，要 讀正確，流利 指名讀，評(píng)議 讀后表達(dá)：誰(shuí)愿意告訴大家讀完課文后你 知道了什么 ？ (二 )有感情 你能把你感受到的快樂(lè)心情讀出來(lái)嗎？ ，老師范讀 請(qǐng)大家認(rèn)真體會(huì)，老師與同學(xué)讀得有什么不同？ 2． 真 ． “熱鬧 ”（體會(huì)“有的??有的??還有的”用法） 看一看同學(xué)們 的課間活動(dòng)， 出示組合圖。 ，展示。學(xué)生書(shū)空跟寫(xiě)： 出示有關(guān)詞語(yǔ)（讀一讀） 四．說(shuō)話，寫(xiě)話練習(xí)。 同學(xué)們 有的 跳皮筋 ，有的 踢足球 ，還有的 蕩秋千 。 教學(xué)過(guò)程 一 ． 利用彩圖，激 趣 導(dǎo)入 ： 課間你做了什么游戲？玩的怎么樣？（認(rèn)識(shí)“快樂(lè)”。
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