人教版小學(xué)音樂一下保護(hù)小羊教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-資料下載頁

【摘要】《保護(hù)小羊》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：1、歌曲：《保護(hù)小羊》2、歌表演、音樂游戲。教學(xué)目的：1、學(xué)生能用悠閑、緊張、害怕、焦急等不同情緒演唱歌曲《保護(hù)小羊》。2、通過歌表演、音樂游戲增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的興趣。3、能準(zhǔn)確唱好附點(diǎn)四分音符與休止符。4、能初步感受、了解團(tuán)結(jié)起來力量大的道理。教學(xué)重點(diǎn)：掌握歌曲情緒

2024-11-19 05:35

人教版小學(xué)音樂一下小毛驢爬山坡-資料下載頁

【摘要】教學(xué)名稱：中班歌曲《小毛驢爬山坡》教學(xué)目標(biāo)：，能根據(jù)節(jié)奏圖拍出相應(yīng)的節(jié)奏，提高幼兒的節(jié)奏感。，感受音樂所描述的小毛驢的俏皮、淘氣的形象，培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的感受力和想象力。，在快樂的氣氛中輕松學(xué)會(huì)歌曲。鼓勵(lì)幼兒嘗試為歌曲創(chuàng)編表演，激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲望提高表現(xiàn)力。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒用真摯的情感和自然的歌聲表現(xiàn)歌曲

2024-12-08 06:17

人教版小學(xué)音樂一下紅眼睛綠眼睛設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】紅眼睛綠眼睛教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》。2、了解小學(xué)生常見的行為規(guī)范。3、能在心里默唱《紅眼睛綠眼睛》的歌曲片斷。教學(xué)過程一、聽唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》，做游戲。1、教師提問：同學(xué)們上學(xué)是采用什么交通方式到學(xué)校的？生：走路、坐公共汽車、騎自行車、家長(zhǎng)開車送等等。2、師：在城市的街道和公路上行走，應(yīng)

2024-12-08 04:04

人教版小學(xué)音樂一下數(shù)蛤蟆教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】歌曲《數(shù)蛤蟆》教學(xué)設(shè)計(jì)方案課題名稱《數(shù)蛤蟆》科目音樂年級(jí)二年級(jí)教學(xué)時(shí)間1課時(shí)（40分鐘）學(xué)習(xí)者分析二年級(jí)的學(xué)生思維活躍，表演欲很強(qiáng)，這個(gè)年齡段的學(xué)生適合游戲及唱游來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2024-11-18 23:29

人教版小學(xué)音樂一下詠鵝教學(xué)設(shè)計(jì)之一-資料下載頁

【摘要】《詠鵝》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教：劉婭麗教學(xué)理念：《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》中講：“興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力，是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂、用音樂美化人生的前提”。在整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)中，我以學(xué)生為主體、以興趣為核心，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生從體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、表演等來感受音樂美和享受音樂的樂趣。倡導(dǎo)學(xué)生自主參與，交流合作，探索發(fā)現(xiàn)等多種學(xué)習(xí)方式。引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地選擇自己喜

2024-12-03 10:04

人教版小學(xué)音樂一下保護(hù)小羊word版教案-資料下載頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容：一年級(jí)下《保護(hù)小羊》教學(xué)目標(biāo)：1、有表情地演唱《保護(hù)小羊》，感受、理解、表現(xiàn)音樂形象,加深學(xué)生對(duì)動(dòng)物形象的了解.從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。2、在熟練演唱的基礎(chǔ)上，啟發(fā)學(xué)生律動(dòng)表演，培養(yǎng)學(xué)生肢體表現(xiàn)力。3、在歌曲的學(xué)唱及表演過程中自然的滲透同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助的良好品質(zhì)。潛移默化地增強(qiáng)學(xué)生發(fā)揚(yáng)集體主義、戰(zhàn)勝困難

2024-11-19 09:55

人教版小學(xué)音樂一下乃喲乃教案(2)-資料下載頁

【摘要】《乃喲乃》教案執(zhí)教老師：田維菊教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：初步感受、聽辨Do、Mi、Sol的音高,能用活潑優(yōu)美的聲音，準(zhǔn)確地演唱歌曲《乃喲乃》。技能目標(biāo)：能和老師合作演唱歌曲《乃喲乃》，在音樂活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。情感目標(biāo)：了解土家族風(fēng)土人情，感受土家族音樂特點(diǎn)，并

2024-11-19 09:55

人教版小學(xué)音樂一下做個(gè)好娃娃教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】做個(gè)好娃娃教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)四份休止符，有節(jié)奏的念兒歌《做個(gè)好娃娃》，用打擊樂器領(lǐng)奏、合奏。教學(xué)目標(biāo)。。。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)歌曲《紅眼睛綠眼睛》的游戲二、學(xué)念兒歌。、紅牌，指導(dǎo)學(xué)生看見綠牌念“ga”，看見紅牌念“m”，模仿鴨子交出聲或不叫出聲。，如青蛙、小雞、豬、貓等繼續(xù)按教師的節(jié)奏發(fā)聲或不發(fā)聲。

2024-11-29 05:21

人教版小學(xué)音樂一下幸福拍手歌設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《幸福拍手歌》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《幸福拍手歌》二、教學(xué)目標(biāo)：1、用歡快的、富有彈性的聲音演唱《幸福拍手歌》2、幼兒能夠自信的有表情的加上動(dòng)作演唱《幸福拍手歌》3、能準(zhǔn)確的演唱連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏4.通過創(chuàng)編第2、3、4段歌詞，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力。三、教學(xué)重點(diǎn)：1、帶上動(dòng)作演唱《幸福拍手歌》

2024-12-08 04:04

人教版小學(xué)音樂一下詠鵝word版教案-資料下載頁

【摘要】《詠鵝》【教學(xué)目標(biāo)】1、在歌曲學(xué)習(xí)中,使情感世界受到感染,師生間、生生間進(jìn)行和諧的情感交流，增加2、獨(dú)立、自信地、有表情地歌唱。3、有感情地誦讀古詩《詠鵝》的過程中,在歌曲展示過程中,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維,體驗(yàn)音樂與古詩詞融合后的魅力【教學(xué)重難點(diǎn)】1、重點(diǎn):鼓勵(lì)學(xué)生積極參與音樂活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用真摯的情感和自然的

2024-11-19 05:35

人教版小學(xué)音樂一下保護(hù)小羊教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《保護(hù)小羊》教案設(shè)計(jì)——大連市沙河口區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)隋君教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲《保護(hù)小羊》，隨音樂表演。2、分辨歌曲兩個(gè)樂句結(jié)束音的不同。3、了解傈僳族風(fēng)土人情。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱傈僳族民歌《保護(hù)小羊》。教學(xué)難點(diǎn)：分辨歌曲兩個(gè)樂句結(jié)束音的不同。教具：鋼琴、錄音機(jī)、大屏幕、打擊樂器教學(xué)過

2024-12-03 04:19

人教版小學(xué)音樂一下幸福拍手歌說課稿-資料下載頁

【摘要】《假如幸福的話拍拍手吧》說課稿一、說教材：1、教材分析：《幸福拍手歌》是一首日本歌曲，第一、第二樂句句尾都空出兩拍，讓演唱者表演動(dòng)作，第三、四樂句密切相連，最后也空出兩拍作動(dòng)作，所以這首歌曲比較適合表演。情緒熱烈歡快，富于感染力，為了讓學(xué)生有創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，課本中只出示三段歌詞，其余的讓學(xué)生自己進(jìn)行創(chuàng)編。2、教學(xué)目標(biāo)：（1）通過歌曲《假如幸福的話拍

2024-11-29 05:21

人教版小學(xué)音樂五下我的音樂網(wǎng)頁課件1-資料下載頁

【摘要】我的音樂網(wǎng)頁簡(jiǎn)譜與五線譜?簡(jiǎn)譜?簡(jiǎn)譜中，用阿拉伯?dāng)?shù)字1234567作為表示音的高低的基本符號(hào)，可在其上下加點(diǎn)表示音高的變化。123456712345671234567..............低音

2024-11-29 03:21

蘇少版音樂一下小松樹課件-資料下載頁

【摘要】小松樹和大松樹8、小松樹和大松樹??山上有（），山下有（）。小松樹對(duì)大松樹說：“（）？”大松樹（）。小松樹的話被（）。風(fēng)伯伯（）說：“（）！”小松樹聽了，（）。

2024-12-04 22:50

湘教版音樂一下粉刷匠課件2-資料下載頁

【摘要】粉刷匠小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教師：達(dá)云婷我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)，我要把那新房子，刷得很漂亮。刷完屋頂又刷墻，刷子飛舞忙，哎呀我的小鼻子，變呀變了樣。

2024-12-04 17:18

人教版小學(xué)音樂一下音樂中的動(dòng)物課件-文庫吧在線文庫

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