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人教版小學音樂一下紅眼睛綠眼睛設計(存儲版)

2025-01-17 04:04上一頁面

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【正文】 年先鋒隊隊歌》 教具準備:卡片、錄音機、磁帶 教學目標: 1.繼續(xù)學會歌曲《小雨沙沙沙》并創(chuàng)編歌表演。 1949 年 10 月 13 日是中國少年先鋒隊建隊日。 隊歌《我們是共產主義接班人》。 6.跟琴唱。 。 4.重點的學唱第二段歌詞,大部分孩子都會 唱第一段,為了讓孩子能掌握,復印歌詞讓孩子看著歌詞學唱。邊唱時要求右手五指并攏,高舉頭上。部分孩子展示。 教學后記:本來看上去比較復雜的歌曲,讓孩子有點害怕,小朋友通過和老師一起分析歌曲的旋律,由四個樂句中找出分別有兩句的節(jié)奏歌詞是相同的,有兩句是完全一樣的,孩子才覺得學的非常輕松,能很快的投入學習,教學效果較好。 8.生完整地齊唱歌詞。 教學過程: 一、組織教學 小朋友聽著音樂有序的進入專用音樂教室,跟著老師動一動,等小朋友都走到板凳邊坐好。演唱該曲應注意三拍子的律動感,可要求小朋友和著歌曲的節(jié)奏,即興創(chuàng)編表演動作。 2/4 拍。這首歌曲要求小朋友指出哪兩個樂句完全相同。 5.用人聲、動作、打擊樂器來表現“春游”和“春耕”的景象。 學生以多種形式演唱歌曲,領唱、齊唱、對唱等 。 教師將歌曲中“領唱”與“齊唱”兩部分用兩種不同的聲音演唱,并同時表演兩種不同的角色。 教學過程 一、復習《小胖胖》 二、聽教師演唱歌曲《小螞蟻》, 教師提問:小螞蟻有什么特征? 教師演唱歌曲《小螞蟻》,學生根據歌詞回答,歌曲贊揚了小螞蟻什么? 教師演唱歌曲,學生用動作表演 三、跟教師學唱歌曲。 看圖表,選擇大聲唱或心里默唱。 聽音樂,做游戲。 紅眼睛綠眼睛 教學目標 學唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》。紅燈和綠燈各有不同的作用,例如 ,紅燈亮時,車輛行人停止通行,綠燈亮時,車輛行人可以通行。教師做警察舉牌子,學生們默唱或放聲唱。 邊唱歌曲邊跳邀請舞。 教師演唱,學生根據歌詞內 容,對小胖胖的行為作出判斷,舉紅牌或舉綠牌。 學生唱“領唱”部分,教師唱“齊唱”部分。 4.通過欣賞樂曲《春天悄悄來臨》、《春天音樂會》感受音樂美和理解音樂內容。演唱時采用中速,注意始終保持活潑情緒,在歌詞“小雨沙沙沙”處應處理得弱一些,以表現春雨潤物細無聲的春景。降 D 大調。三拍子的節(jié)拍,徐緩
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