【摘要】《花蛤蟆》教案設(shè)計教學(xué)目標：一、通過學(xué)唱《花蛤蟆》，領(lǐng)會歌曲描繪的意境，感受當(dāng)?shù)貎和纳钋槿ぁ６?、通過學(xué)習(xí)裝飾音及演唱，引導(dǎo)學(xué)生有表情的演唱歌曲《花蛤蟆》。三、通過開展音樂活動聲音造型《荷塘歡歌》，培養(yǎng)學(xué)生即興創(chuàng)作的能力、學(xué)生音樂表現(xiàn)力及合作意識教學(xué)設(shè)計：導(dǎo)入——新課教學(xué)——音樂活動——拓展教
2025-11-26 03:49
【摘要】第一篇：蝴蝶花第二課時教案 蝴蝶花第二課時教案 一、導(dǎo)入 同學(xué)們你們見過蝴蝶花嗎？課件1 。（板書課題）（這蝴蝶花里面呀有一個很精彩故事。有一只小鳥很想和大家交朋友，它還有一個秘密告訴大家呢?...
2025-10-16 02:31
【摘要】1、樂曲給你怎樣的感受？快速的、熱情的、奔放的、激烈的2、你能聽出是什么樂器演奏的嗎？小提琴霍拉舞曲是流行于羅馬尼亞和摩爾達維亞地方的一種民間歌舞題材，又稱多伊那，產(chǎn)生于牧民地區(qū)?！痘衾枨酚闪_馬尼亞小提琴家、作曲家迪尼庫（1889—1949）約作于1906年。后被改變?yōu)楣芟覙芳靶√崆?/span>
2025-11-06 00:20
【摘要】潯東小學(xué)執(zhí)教人：周瑛課件制作：周瑛X.XX.X|X.XX|XX|師：我拍手來，你拍手（生）拍手X.X
2025-11-20 03:58
【摘要】欣賞下面的圖片，想想是哪個季節(jié)的景象？聽一聽有關(guān)春天的歌曲《小雨沙沙沙》，在這首歌曲中你都看到了哪些景象？小雨，花園，花兒，魚池，魚兒，田野，苗兒……1春天來了，春天來了，小雨沙沙沙，落在花園里，花兒樂得張嘴
2025-11-20 03:59
【摘要】人教新課標一年級音樂下冊教學(xué)目標?1.能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》,學(xué)習(xí)在弱起歌曲的強拍開始做動作，合拍地邊唱邊表演。?，并合著音樂邊唱邊做相應(yīng)的動作。?、表演活動，表達對幸福生活的積極態(tài)度。幸福拍手歌如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果幸福就用行動把它表現(xiàn)出來吧
【摘要】音樂中的動物一．教學(xué)內(nèi)容1欣賞:《陰中鳥》《鴨子拌嘴》：《聲音的長短》：《兩只小象》：《在動物園里》獅子、大象二、教學(xué)要求：1進一步激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。、模仿、歌唱、表演、繪畫等藝術(shù)形式展開教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知力。，使學(xué)生感受人與動物、動物與自然的密切關(guān)系。三、重點難點：
2025-11-10 05:35
【摘要】分蛋糕課時：1課時學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型*表現(xiàn)教材簡析：本課的題目是“分蛋糕”但實際是圓形的分割、重組。教學(xué)目標：。，并描繪出造型各異的蛋糕。，把蛋糕分割后重新組合成新的畫面。教學(xué)重難點：1.鼓勵學(xué)生大膽想象、描繪出新穎獨特的蛋糕。2.在重組畫面時要采用與眾不同的構(gòu)圖。教學(xué)準備：
2025-11-20 22:26
【摘要】《詠鵝》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教：劉婭麗教學(xué)理念：《音樂課程標準》中講：“興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動力，是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂、用音樂美化人生的前提”。在整個教學(xué)設(shè)計中，我以學(xué)生為主體、以興趣為核心，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生從體驗、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、表演等來感受音樂美和享受音樂的樂趣。倡導(dǎo)學(xué)生自主參與，交流合作，探索發(fā)現(xiàn)等多種學(xué)習(xí)方式。引導(dǎo)學(xué)生積極主動地選擇自己喜
2025-11-24 10:04
【摘要】 《蝴蝶找花》音樂教案 《蝴蝶找花》音樂教案活動目標 、抒情的特點。 ，能隨著音樂協(xié)調(diào)地做動作。 。 活動準備：蝴蝶 ：蝴蝶找花。 ：蝴蝶、花。 活動過程 一、動畫片導(dǎo)入 ：小朋...
2025-11-24 04:10
【摘要】諸城市府前街小學(xué)上滑音記號，記在音符的右邊，表示該音要向上滑唱（奏），有時也用向上的斜波浪線表示。春季里來什么花兒開？春季里開的是迎春花。迎春花開什么人兒戴？戰(zhàn)斗英雄戴起來。夏季里來什么花兒開？夏季里開的是石榴花。石榴花開什么人兒戴？勞動英雄戴起來。
2025-11-29 11:14
【摘要】《詠鵝》教學(xué)案例教學(xué)目標：1、能學(xué)會歌曲《詠鵝》，感受音樂與古典詩詞的完美結(jié)合的藝術(shù)感染力。2、感受樂曲中描繪鵝的音樂形象——悠閑自在。教學(xué)重點及難點：體會歌曲的音樂形象——悠閑自在。并引導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美的歌聲來表現(xiàn)音樂情緒。教學(xué)準備：鋼琴、多媒體課件教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課1、師：請小朋友們聽
【摘要】《保護小羊》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：1、歌曲：《保護小羊》2、歌表演、音樂游戲。教學(xué)目的：1、學(xué)生能用悠閑、緊張、害怕、焦急等不同情緒演唱歌曲《保護小羊》。2、通過歌表演、音樂游戲增強學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的興趣。3、能準確唱好附點四分音符與休止符。4、能初步感受、了解團結(jié)起來力量大的道理。教學(xué)重點：掌握歌曲情緒
【摘要】教學(xué)名稱：中班歌曲《小毛驢爬山坡》教學(xué)目標：，能根據(jù)節(jié)奏圖拍出相應(yīng)的節(jié)奏，提高幼兒的節(jié)奏感。，感受音樂所描述的小毛驢的俏皮、淘氣的形象，培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和想象力。，在快樂的氣氛中輕松學(xué)會歌曲。鼓勵幼兒嘗試為歌曲創(chuàng)編表演，激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲望提高表現(xiàn)力。教學(xué)重難點：重點：引導(dǎo)幼兒用真摯的情感和自然的歌聲表現(xiàn)歌曲
2025-11-29 06:17
【摘要】紅眼睛綠眼睛教學(xué)目標1、學(xué)唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》。2、了解小學(xué)生常見的行為規(guī)范。3、能在心里默唱《紅眼睛綠眼睛》的歌曲片斷。教學(xué)過程一、聽唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》，做游戲。1、教師提問：同學(xué)們上學(xué)是采用什么交通方式到學(xué)校的？生：走路、坐公共汽車、騎自行車、家長開車送等等。2、師：在城市的街道和公路上行走，應(yīng)
2025-11-29 04:04
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