新課標(biāo)粵教版3-1選修三13電場強(qiáng)度2-資料下載頁

【摘要】電場強(qiáng)度學(xué)案【例1】把一個電量q=－10-6C的試驗電荷，依次放在帶正電的點電荷Q周圍的A、B兩處圖，受到的電場力大小分別是FA=5×10-3N，F(xiàn)B=3×10-3N．（1）畫出試驗電荷在A、B兩處的受力方向．（2）求出A、B兩處的電場強(qiáng)度．（3）如在A、B兩處分別放上另一個電量為q

2025-11-11 02:45

20xx粵教版高中物理選修3-115電場強(qiáng)度與電勢差的關(guān)系規(guī)范訓(xùn)練-資料下載頁

【摘要】第5節(jié)電場強(qiáng)度與電勢差的關(guān)系(時間：60分鐘)知識點一對公式U＝Ed的理解1．對公式E＝Uabd的理解，下列說法正確的是()．A．此公式適用于計算任何電場中a、b兩點間的電勢差B．a(chǎn)點和b點間距離越大，則這兩點的電勢差越大C．公式中d是指a點

2025-11-24 13:02

20xx教科版高中物理選修3-1第一章第3節(jié)電場電場強(qiáng)度和電場線課時作業(yè)-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)電場電場強(qiáng)度和電場線1．放入電場中某點的檢驗電荷所受電場力與它的電荷量的比值叫做該點的電場強(qiáng)度，它是用來描述電場強(qiáng)弱和方向的物理量，其大小與檢驗電荷及其受力無關(guān)，決定于電場本身，其方向與正電荷在該點所受靜電力方向相同．2．真空中點電荷周圍形成的電場的場強(qiáng)公式為：E＝kQr2

2025-11-19 18:20

20xx人教版高中物理選修3-111電荷及電荷守恒word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】電荷及守恒定律學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識電荷，知道電荷守恒定律，了解點電荷、元電荷二、預(yù)習(xí)內(nèi)容【問題1】自然界存在幾種電荷，它們之間的相互作用如何？【問題2】摩擦可以產(chǎn)生靜電，你能找出一兩件通過摩擦帶上電的物體嗎？說說它們分別帶的是正電還是負(fù)電？【問題3】電荷的多少叫做電荷量，用

2025-11-19 14:34

新課標(biāo)教科版3-1選修三13電場電場強(qiáng)度和電場線1-資料下載頁

【摘要】電場電場強(qiáng)度和電場線教學(xué)三維目標(biāo)（一）知識與技能1．知道電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的，知道電場是客觀存在的一種特殊物質(zhì)形態(tài)．2．理解電場強(qiáng)度的概念及其定義式，會根據(jù)電場強(qiáng)度的定義式進(jìn)行有關(guān)的計算，知道電場強(qiáng)度是矢量，知道電場強(qiáng)度的方向是怎樣規(guī)定的．3．能根據(jù)庫侖定律和電場強(qiáng)度的定義式推導(dǎo)點電荷場強(qiáng)的計算式，并能用此公式進(jìn)行有

2025-11-11 02:46

20xx人教版高中物理選修3-117靜電現(xiàn)象的應(yīng)用word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】、靜電現(xiàn)象的應(yīng)用課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)我們通過前面的學(xué)習(xí)知道，放入電場中的電荷受到電場力的作用，而我們又知道金屬導(dǎo)體中存在自由電子，把導(dǎo)體放入電場中會產(chǎn)生什么現(xiàn)象?二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1、電場的重要性質(zhì)是_____________________________________.2、導(dǎo)體的重要特征是_________________

2025-11-10 07:38

20xx人教版高中物理選修3-131磁現(xiàn)象和磁場word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】3.1磁現(xiàn)象和磁場課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1、列舉磁現(xiàn)象在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用。了解我國古代在磁現(xiàn)象方面的研究成果及其對人類文明的影響。關(guān)注與磁相關(guān)的現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展。2、知道磁場的基本特性是對處在它里面的磁極或電流有磁場力的作用.3、知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的。（二）過程與方法利用

2025-11-10 07:38

新課標(biāo)粵教版3-1選修三13電場強(qiáng)度2-資料下載頁

【摘要】電場強(qiáng)度一.電場：對放入其中的電荷具有力的作用（電荷和電荷間的作用力是通過電場來實現(xiàn)的）電荷q1電荷q2電場二.電場的描述通過電場的基本性質(zhì)來描述電場。q（試驗電荷、檢驗電荷）①試探電荷的電量應(yīng)足夠小；(不至于影響原電場分布)②試探電荷的線度應(yīng)足夠?。?可以研究電場中各

2025-11-09 10:49

新課標(biāo)粵教版3-1選修三13電場強(qiáng)度4-資料下載頁

【摘要】電場強(qiáng)度一.電場：對放入其中的電荷具有力的作用（電荷和電荷間的作用力是通過電場來實現(xiàn)的）電荷q1電荷q2電場二.電場的描述通過電場的基本性質(zhì)來描述電場。q（試驗電荷、檢驗電荷）①試探電荷的電量應(yīng)足夠?。?不至于影響原電場分布)②試探電荷的線度應(yīng)足夠??；(可以研究電場中各點

2025-11-09 10:49

20xx人教版高中物理選修3-132磁感應(yīng)強(qiáng)度word精品教案-資料下載頁

【摘要】選修3-1第三章磁感應(yīng)強(qiáng)度教案一、教材分析磁感應(yīng)強(qiáng)度是本章的重點內(nèi)容，所以學(xué)好本節(jié)內(nèi)容十分重要，首先要告訴學(xué)生一定要高度重視本節(jié)課內(nèi)容的學(xué)習(xí)。二、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1、理解磁感應(yīng)強(qiáng)度B的定義，知道B的單位是特斯拉。2、會用磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式進(jìn)行有關(guān)計算。3、會用公式F=BIL解答有關(guān)問題。

2025-11-19 11:03

遼寧省北票市高中物理第1章靜電場13電場強(qiáng)度課件新人教版選修3_1-資料下載頁

【摘要】3電場強(qiáng)度提問：兩電荷不直接接觸，它們之間的相互作用是怎樣產(chǎn)生的?Bθ++++++A++++++一、電場2.基本性質(zhì)：對放入其中的電荷有力的作用1.定義：存在于帶電體周圍的特殊物質(zhì)。3.電荷間的相互作用力通過電場發(fā)生電荷

2025-03-13 05:30

20xx人教版高中物理選修1-1電場word教案-資料下載頁

【摘要】高一物理學(xué)案2（必修班）二、電場一、課前預(yù)習(xí)1、根據(jù)電場強(qiáng)度的定義式E=F/q，在國際單位制中，電場強(qiáng)度的單位是（）A、牛/庫B、牛/焦C、焦/庫D、庫/牛2、關(guān)于電場

2025-11-19 20:11

新課標(biāo)教科版3-1選修三13電場電場強(qiáng)度和電場線1-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)電場電場強(qiáng)度和電場線力是物體對物體的作用,下列物體間力的作用以什么物質(zhì)為媒介？(1)人推車前進(jìn)人對車的推力(2)兩塊磁鐵之間的磁力(3)空中物體受到的重力(4)兩個電荷之間的庫侖力是怎樣發(fā)生的?問題1:1837年法拉第提出“場”的概念英國物理學(xué)家法拉第（1791

2025-11-08 06:07

20xx人教版高中物理選修3-132磁感應(yīng)強(qiáng)度-資料下載頁

【摘要】第三章磁場課堂作業(yè)課后作業(yè)課時2磁感應(yīng)強(qiáng)度基礎(chǔ)訓(xùn)練課堂作業(yè)45分鐘限時：45分鐘總分：100分一、選擇題(8×5′，共40分)1．有關(guān)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的說法中正確的是()A．對于B＝F

2025-11-08 15:41

20xx人教版高中物理選修3-124串聯(lián)電路和并聯(lián)電路word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】2.4串聯(lián)電路和并聯(lián)電路學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1．進(jìn)一步學(xué)習(xí)電路的串聯(lián)和并聯(lián)，理解串、并聯(lián)電路的電壓關(guān)系、電流關(guān)系和電阻關(guān)系，并能運(yùn)用其解決有關(guān)關(guān)問題。2．進(jìn)而利用電路的串、并聯(lián)規(guī)律分析電表改裝的原理。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1．家庭中的用電器是_________聯(lián)在電路中的，控制用電器的開關(guān)跟用電器是_________聯(lián)的．

2025-11-10 07:38

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