【摘要】化石燃料的利用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過課前調(diào)研、課堂交流,認(rèn)識常見的燃料,特別是化石燃料。2.通過課前調(diào)研分析、課堂探究,了解化石燃料燃燒對環(huán)境的影響,知道燃料充分燃燒的重要意義。3.通過討論選擇燃料時應(yīng)該考慮的因素,學(xué)會統(tǒng)籌安排選擇合適的燃料。4.通過課前調(diào)研、課堂閱讀交流,了解煤、石油的綜合利用。
2024-11-19 02:27
【摘要】海洋化學(xué)資源九年級全冊【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道海洋蘊藏著豐富資源;能說出海洋包括哪些資源;認(rèn)識海洋資源的開發(fā)對人類進(jìn)步的重要作用。2、了解海水及海底所蘊藏的主要物質(zhì)。3、了解海水淡化的方法--蒸餾法、結(jié)晶法、膜法?!緦W(xué)習(xí)重點與難點】:了解海水及海底所蘊含的主要物質(zhì):了解海水淡化常用的主要
2024-11-19 04:39
【摘要】2.堿及其性質(zhì)1、北京市正在實施“人文奧運文物保護(hù)計劃”,其中修繕長城使用了大量的氫氧化鈣。氫氧化鈣的俗稱是:()2、下列物質(zhì)露置于空氣中一段時間后,其質(zhì)量增加且變質(zhì)的是:()A.濃硫酸3、氯化鈣溶液中含有少量鹽酸雜質(zhì),在沒有指示劑又不能增加其他雜質(zhì)的情況下除去雜質(zhì),最好選
2024-11-16 01:13
【摘要】第一節(jié)海洋化學(xué)資源1海水中含量最多的金屬元素。海水中含量最多的非金屬元素是。水﹪溶解的鹽分﹪Cl-﹪Na+﹪SO42-﹪Mg2+﹪Ca2+﹪K+﹪其他﹪海水中的
【摘要】九年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道材料是社會進(jìn)步的物質(zhì)基礎(chǔ),了解材料開發(fā)應(yīng)用與化學(xué)科學(xué)發(fā)展之間的關(guān)系。2、認(rèn)識硅酸鹽材料(玻璃)、合成材料(塑料)、復(fù)合材料(玻璃鋼)的生產(chǎn)與應(yīng)用。3、知道“白色污染”的危害和防治方法。體會通過化學(xué)方法可以將用途小的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為用途大的物質(zhì)。重點、難點1、化學(xué)材料的分
【摘要】乳山潮汐電站渤海灣海上石油井架天然氣開采平臺知識鏈接1、什么是復(fù)分解反應(yīng)?2、怎樣檢驗?zāi)橙芤褐惺欠窈蠧l-?金錫鋅鈷鈦鈾錳溴鎂氯碘鉀鈉從宏觀來看,這些元素能組成哪些物質(zhì)?(以鈉、鎂、氯、鉀四種元素
2024-11-19 08:17
【摘要】第二節(jié)海水“曬鹽”動動手如上圖,先向兩支試管中各加入約5ml水,然后分別向兩支試管中緩緩加入氯化鈉和硝酸鉀固體,邊加入邊振蕩,觀察溶質(zhì)能否在溶劑中無限度的溶解。NaClKNO3一、飽和溶液與不飽和溶液1、飽和溶液:在一定的溫度下,在一定量的溶劑里,不能再溶解某種物質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液。
2024-11-28 22:39
【摘要】1、下例混合物在分離和提純的方法是:(請將方法填寫在橫線上)①除去水中的泥沙②分離液態(tài)空氣法制氧氣③除去硝酸鉀固體中少量氯化鈉④石油的分餾2、如何從氯化鉀和二氧化錳的固體混合物中分別得
【摘要】第十單元酸和堿課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應(yīng)復(fù)習(xí)回顧:常見的酸鹽酸硫酸硝酸碳酸醋酸常見的堿氫氧化鈉氫氧化鈣氫氧化鉀氫氧化銅氨水HClH2SO4HNO3H2CO3CH3COOHNaOHCa(OH)2Cu(
2024-11-17 08:18
【摘要】第一節(jié)溶液的形成一、溶解的過程:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成的_____、_____的_______。:(1)溶劑:起_____作用的物質(zhì),水是最常見的溶劑。(2)溶質(zhì):被_____的物質(zhì)。均一穩(wěn)定混合物溶解溶解。_____、_____是所有溶液的共同特征。
【摘要】第三節(jié)海水“制堿”(一)氨堿法制純堿[學(xué)習(xí)目標(biāo)]知識與技能:1、了解氨堿法的發(fā)現(xiàn),同時了解侯氏制堿法,知道制純堿的原料、媒介。2、會寫氨堿法制純堿反應(yīng)的方程式,記住氨堿法制純堿的工序、操作。3、了解回收氨的方法及化學(xué)方程式。4、了解純堿在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。過程與方法:通過對“氨堿法制純堿”的步驟及反應(yīng)原理的分析
2024-12-05 01:37
【摘要】第七單元常見的酸和堿第一節(jié)酸及其性質(zhì)(第2課時)觀察濃硫酸的顏色、狀態(tài)、濃度、密度等信息。、粘稠油狀的液體,98%濃硫酸密度為,溶于水熱量.能吸收空氣中的水蒸氣,具有吸水性,可作。(可干燥氫氣、二氧化碳等,不能干燥.)無色無味干燥劑
【摘要】被蚊蟲叮咬處往往會腫成大包,這是蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,從而使皮膚腫痛。涂一些堿性物質(zhì)的藥水或肥皂水,可減輕痛癢,你知道其中的原因嗎?你知道嗎?酸和堿能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)實驗方案:提示:鹽酸溶液顯酸性,氫氧化鈉溶液顯堿性,當(dāng)它們混合后,溶液會怎樣變化?你有什么辦法可以讓同
【摘要】九年級1、定義:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物。一、溶液2、溶液的基本特征:(1)均一性(2)穩(wěn)定性(3)混合物3、溶液的組成:溶劑與溶質(zhì)能溶解其它物質(zhì)的物質(zhì)叫溶劑;被溶解的物質(zhì)叫溶質(zhì)試管內(nèi)加入的物質(zhì)現(xiàn)象把液體倒掉后試管是否干凈
【摘要】第一單元步入化學(xué)殿堂水分子的變化2、分解反應(yīng)?1、水電解反應(yīng)的現(xiàn)象是什么?3、化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是什么?1、記住氫氣燃燒的現(xiàn)象,初步認(rèn)識氧氣、氫氣的檢驗方法;2、理解化合反應(yīng)的概念,會判斷物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。猜想:根據(jù)水電解的實驗,猜想氫氣燃燒的生成物是什么?怎樣驗證?觀察:氫氣燃燒的現(xiàn)象是什么?實驗
2024-11-19 15:13