【摘要】化學(xué)與能源第一節(jié)化學(xué)與能源思考:當(dāng)今人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用最廣泛的能源有哪些?煤石油天然氣化石燃料解決能源危機(jī)的一般方法節(jié)約能源開發(fā)新能源化學(xué)與能源提高能源轉(zhuǎn)化率利用風(fēng)能和太陽(yáng)能的自亮街燈風(fēng)力發(fā)電風(fēng)能西藏利用地?zé)岚l(fā)電我國(guó)首臺(tái)自動(dòng)跟蹤太陽(yáng)能高
2025-11-19 00:40
【摘要】一、海水“曬鹽”的過(guò)程海水蒸發(fā)池結(jié)晶池粗鹽母液(苦鹵)你認(rèn)為哪些自然條件有利于海水曬鹽?氣溫高、濕度低、風(fēng)力大、陽(yáng)光充足、雨量少等???扇苄裕郝然V氯化鈣不溶性:泥沙?(
2025-11-10 02:26
【摘要】八年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的步驟和書寫格式;2、能根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算;3、認(rèn)識(shí)定量研究對(duì)化學(xué)發(fā)展的意義.(1)表示化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件;(2)表示化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系;(3)表示各反應(yīng)物、生成物之間的粒子個(gè)數(shù)之比?;瘜W(xué)方程式的含義化學(xué)方程式的含義:以電解水的
2025-11-10 04:38
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘物質(zhì)組成的表示(第一課時(shí))1元素符號(hào)的意義:①表示______________,②還表示__________________;③有些還能表示___________。如:“S”表示___________,還表示_______________,還表示_______________。
2025-11-10 08:17
【摘要】九年級(jí)全冊(cè)你知道它們是有什么材料制成的嗎?青銅器時(shí)代鐵器時(shí)代?鐵耙兩漢時(shí)期西漢農(nóng)具金屬鋁的應(yīng)用應(yīng)用廣泛的金屬材料1、觀察它們的狀態(tài)、顏色和光澤。2、感覺一下同體積不同金屬塊的質(zhì)量大小,由此判斷它們的密度大小。3、試試不同
2025-11-10 02:27
【摘要】化石燃料的利用第一代柴草人類文明第二代煤工業(yè)革命第三代能源發(fā)展石油、天然氣學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)化石燃料的形成、組成及利弊的分析,加深對(duì)元素守恒的理解,形成保護(hù)環(huán)境、人與自然和諧相處的綠色化學(xué)理念。2、通過(guò)對(duì)化石燃料綜合利用的學(xué)習(xí),掌握改造物質(zhì)的方法,體會(huì)化石燃料是緊缺、不可再生的
2025-11-10 15:13
【摘要】九年級(jí)教學(xué)目標(biāo)(1)知道鎂、鋁、鐵、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng);(2)認(rèn)識(shí)常見金屬與鹽酸、硫酸和鹽溶液的置換反應(yīng),并能解釋日常生活中的一些現(xiàn)象;(3)理解金屬活動(dòng)順序表的含義,能利用它判斷金屬與酸和鹽溶液的反應(yīng)。重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn):能夠熟練說(shuō)出常見金屬與氧氣、酸和鹽溶液的反應(yīng)。2、
【摘要】仔細(xì)觀看這三幅圖片,思考病人得了哪種疾???猜猜疾病名稱。第一幅_________;第二幅___________;第三幅__________。。思考:你知道引起這種疾病的原因嗎?你知道嗎?[產(chǎn)品介紹]:本品以維生素及礦物質(zhì)為主要原料制成的保健食品,
2025-11-10 08:20
【摘要】3到實(shí)驗(yàn)室去:配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液九年級(jí)1、了解配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的步驟和所需的儀器;2、初步學(xué)會(huì)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液。3、練習(xí)稱量、量取、溶解等操作?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】在醫(yī)院里,我們經(jīng)常會(huì)看到病人輸液,許多就是氯化鈉生理鹽水(即溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%的食鹽水)那么你知道怎樣配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶
2025-11-09 16:50
【摘要】
【摘要】堿及其性質(zhì)(1)九年級(jí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)氫氧化鈉的吸水性和腐蝕性,了解其用途。2.認(rèn)識(shí)氫氧化鈣的性質(zhì)和用途。情境導(dǎo)入最近身邊的幾位朋友都在抱怨說(shuō)、市場(chǎng)的豬腳、白百葉、雞爪等白的嚇人實(shí)在不敢吃,網(wǎng)上查到資料這樣的豬腳、白百葉、魷魚、雞爪等用了工業(yè)火堿、雙氧水、甲醛、亞硝酸鹽這些化學(xué)藥品浸泡出來(lái)的。火
【摘要】第一節(jié)溶液的形成一、溶解的過(guò)程:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成的_____、_____的_______。:(1)溶劑:起_____作用的物質(zhì),水是最常見的溶劑。(2)溶質(zhì):被_____的物質(zhì)。均一穩(wěn)定混合物溶解溶解。_____、_____是所有溶液的共同特征。
【摘要】判斷下列物質(zhì)的類別①Ca(OH)2②Na2CO3③NaOH④HCI⑤Cu(NO3)2⑥BaCI2⑦CO2⑧CaCO3⑨Fe2O3⑩H2SO4其中屬于酸堿鹽
【摘要】第二單元常見的酸和堿第一節(jié)酸及其性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、通過(guò)觀察對(duì)比濃鹽酸和濃硫酸,記住它們的主要物理性質(zhì);通過(guò)實(shí)驗(yàn),能認(rèn)識(shí)到濃硫酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性,初步學(xué)會(huì)濃硫酸的稀釋方法。?2、通過(guò)探究稀鹽酸能與哪些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),熟悉藥品取用、儀器洗滌等基本操作,能通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)等方法搜集信息,掌握它的化學(xué)性質(zhì)。?3、通過(guò)預(yù)測(cè)并驗(yàn)證
【摘要】第七單元常見的酸和堿第一節(jié)酸及其性質(zhì)(第2課時(shí))觀察濃硫酸的顏色、狀態(tài)、濃度、密度等信息。、粘稠油狀的液體,98%濃硫酸密度為,溶于水熱量.能吸收空氣中的水蒸氣,具有吸水性,可作。(可干燥氫氣、二氧化碳等,不能干燥.)無(wú)色無(wú)味干燥劑
2025-11-10 04:39