五年級語文下冊教案——魯本的秘密教案(存儲版)
【正文】 包含情的紅心永遠在我們的心中閃爍。 教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯 教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕 這些和你在一起的點點滴滴 是多么的令我懷念不已 所以，當我想不起來，接不上話時， 請給我一點時間，等我一下 讓我再想一想 極可能最后連要說什么， 我也一并忘記。 還有魯本想急切地攢足 5美元為媽媽買禮物的句子，如：魯本一直跑了 2公里，到家時還緊緊地攥著它們。采用分角色朗讀的方法，進一步體會魯本攢錢的艱辛和對媽 *的愛。這孩子真貪玩可以看出，他的貪玩是很傷媽媽心的。 魯本的秘密是什么？（攢錢為媽媽買胸針）（書：媽媽、買胸針） 作者是什么樣的順序把魯本的秘密揭開的？為什 么不在開頭把秘密直接說出來呢？（萌生心愿 秘密攢錢 實現(xiàn)心愿）（這種寫法吸引讀者，引人入勝。 1 教學目標： 知識目標：讀懂課文，理清作者記敘的順序。 匯報交流。mdash。24自然段。從中體會到魯本對媽 *的愛。我在備這節(jié)課時，無意中看到一首詩，想在這里讀給大家聽，可以嗎？這首詩我讀完后，感觸特別深，那你在聽完后，把你的感受 說出來，好嗎？ 老師配樂范讀（出示）： 孩子，我想對你說 孩子！當你還很小的時候， 我花了很多時間， 教你慢慢用湯匙，用筷子吃東西?？勺鳛閮号奈覀?，又應該怎
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