五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——放棄射門教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，你會(huì)怎么說(shuō)，怎么做？是否支持他的這一做法呢？ ?。ㄒ龑?dǎo)學(xué)生展開(kāi)爭(zhēng)論，從而體會(huì)福勒的偉大?！ 。ㄟ@句話是對(duì)福勒做法的高度贊揚(yáng)?！ ?．積累你喜歡的詞語(yǔ)。] ?。?）指名朗讀。福勒的這一舉動(dòng)，萬(wàn)人矚目。因?yàn)樯溟T進(jìn)球是每個(gè)球員心中最大的夢(mèng)想。） 做出放棄射門這一決定他用了多長(zhǎng)時(shí)間？（一剎那間）說(shuō)明了什么？從這你看出福勒怎樣的心？（板書(shū)：關(guān)愛(ài)他人） 所以作者發(fā)出了這樣的贊嘆：（生齊讀）為了避免對(duì)手受傷，他放棄了一次成功的輝煌?！ 。?、觀察插圖。將球向右前方輕輕一撥，想讓射門的角度刁一些，離對(duì)方的球門近一些，） [課件2：體會(huì)用詞的準(zhǔn)確mdash。那福勒為什么要放棄射門呢？這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)29課《放棄射門》。 教學(xué)目標(biāo)： 1．讀懂課文，從福勒高尚的體育道德和風(fēng)范中受到感染和教育，能發(fā)表自己的見(jiàn)解。（板書(shū)：放棄）這個(gè)球員就是世界級(jí)球星福勒。 ?。◣蛲黄疲性屏魉慊芜^(guò)幾名后衛(wèi)，直插對(duì)方禁區(qū)?！ 。?）福勒的品質(zhì)優(yōu)秀，寧可放棄射門，也不傷到對(duì)方。福勒沒(méi)有進(jìn)行思想斗爭(zhēng)，也沒(méi)有猶豫。老師這樣說(shuō)，你們同意嗎？從哪兒可看出這場(chǎng)比賽的重要性？（學(xué)生讀出第二自然段有關(guān)句子）在這場(chǎng)如此重要的比賽中，每個(gè)球員都會(huì)全力以赴，竭盡全力去沖擊對(duì)方球門。） 四．想象討論，發(fā)表見(jiàn)解
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