走遍天下書為侶教學(xué)設(shè)計(jì)二(2)(存儲(chǔ)版)
【正文】 書，那就好像是到那個(gè)地方旅游了一趟似的。 ◆ a．你喜愛的書就像一個(gè)朋友真想不到你懂這個(gè)！這里把書比作了朋友，每次見到朋友，感覺都是不一樣。 小結(jié)：讀書也是這樣，不管你看過多少遍，總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西。） ◆作者為什么這樣比 ↘誦讀語言，積累語言 有感情朗讀課文，背誦并抄寫自己喜歡的段落。從中你學(xué)到了什么 過渡語：這一趟下來，都可 以把書讀上一百遍，最終能背誦下來。 ◆課件出示三個(gè)反問句 a．讀了這三句話你發(fā)現(xiàn)了什么（都是反問句） b．給他換一個(gè)說法。（小組交流）。我是從就是和隨時(shí)想去就去體會(huì)到的。 一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地?？墒怯幸粋€(gè)人卻很堅(jiān)定地說出他的選擇，想知道他選擇的是什么嗎 ②這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)第三課（板書課題：走遍天下書為侶）指名學(xué)生讀課題，正音并理解侶的意思。 2 ③你發(fā)現(xiàn)了哪個(gè)生字容易寫錯(cuò)，給大家提個(gè)醒。我從總能和不管體會(huì)到的。） 能把體會(huì)到的讀出來嗎（指導(dǎo)學(xué)生朗讀）
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