小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——威尼斯的小艇第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之三(存儲(chǔ)版)
【正文】 了筆，發(fā)揮了小主人精神，形成能力，在下節(jié)課中我們繼續(xù)學(xué)完剩下的內(nèi)容。 4．這幾個(gè)句子寫(xiě)了小艇的哪幾個(gè)方面的特點(diǎn)？ 5 5．哪個(gè)句子寫(xiě)得最好？這個(gè)句子用了什么寫(xiě)法？用什么來(lái)打比方？用了這寫(xiě)法有什么好處？ 6．那船夫的駕駛技術(shù)是怎樣的？用直線(xiàn)劃出有關(guān)句子。（播出有關(guān)資料） 4．你們了解到威尼斯是個(gè)怎樣的城市？ 5．質(zhì)疑。掌握抓住特點(diǎn)來(lái)描寫(xiě)事物的方法。 教學(xué)方法： 利用電腦以自學(xué)為主，并設(shè)計(jì)練習(xí)突破重難點(diǎn)。 3．了解小艇的特點(diǎn)及它同威尼斯水城的關(guān)系，學(xué)習(xí)作者抓住事物特點(diǎn)寫(xiě)的方法。在寫(xiě)小艇時(shí)，作者能抓住小艇長(zhǎng)、窄、深的特點(diǎn)。 文章能抓住事物特點(diǎn)作生動(dòng)具體的描寫(xiě)。 2．認(rèn)識(shí)小艇在威尼斯水城中的作用。 難點(diǎn)：理解小艇與城市的密切關(guān)系。4自然段。（播出軟件） 2．威尼斯是個(gè)怎樣的城市呢？（播出風(fēng)光片） 3．讓學(xué)生看有關(guān)威尼斯的城市介紹。 3．課文是怎樣描寫(xiě)的呢？用直線(xiàn)劃出有關(guān)句子。 五、總結(jié) 今天，我們學(xué)了很多東西，運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)
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