小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——鄉(xiāng)下人家教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，師適時(shí)點(diǎn)撥，提示學(xué)生抓住重點(diǎn)詞句來(lái)體會(huì)鄉(xiāng)下人家獨(dú)特、迷人的美，并相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，其他學(xué)生通過(guò)評(píng)讀的方式來(lái)參與學(xué)習(xí)。 七、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)生字。o，冠字在本文的雞冠花一詞中讀 guān。 二、自學(xué)生字、新 詞，初讀課文，整體感知。 3．了解課文內(nèi)容，走近鄉(xiāng)下人家，感受田園詩(shī)情，激發(fā)學(xué)生對(duì)農(nóng)村生活的興趣和熱愛(ài)。 2．正確、流利、有感情地朗讀課文。 3．有一位叫做陳醉云的作家用非常細(xì)膩、優(yōu)美的筆觸為我們具體的描述了鄉(xiāng)下人家的生活，你們想去看看嗎？今天就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第 21課，一起走進(jìn)鄉(xiāng)村生活，一起領(lǐng)略它那份獨(dú)特的美。巢不要讀成 caacute。 六、小組交流自學(xué)所得，為全班交流做好準(zhǔn)備。 二、自由讀課文，想象文中描繪的畫(huà)面，回顧上節(jié)課自讀課文時(shí)獲得的收獲，為交流做準(zhǔn)備。 3．想象一下，在冬天，在鄉(xiāng)下別的地方，可能是一幅怎樣的圖畫(huà)呢？用自己的語(yǔ)言描繪一下吧，說(shuō)給同座聽(tīng)一聽(tīng)。 4）能用你的朗讀來(lái)表現(xiàn)鄉(xiāng)下人家的可愛(ài)
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