六年級語文教案——積累運(yùn)用八教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲版)
【正文】 求： 讀背對聯(lián)，初步了解對聯(lián)的有關(guān)知識，體會祖國語言的美麗 （ 2） 出示事先準(zhǔn)備的對聯(lián)，讓學(xué)生說說讀對聯(lián)或帖對聯(lián)的知識 （ 3）第三幅：歌頌祖國人材多，祖國氣象興旺 （ 4）四、分小組互評同學(xué)的作文 。 （ 2）派成員匯報(bào)，注意說清過程 （ 3）請內(nèi)容說得還不具體的同學(xué)上臺說，大家啟發(fā)他充實(shí)內(nèi)容。（孫權(quán)語） 齊讀課文。 第四幅：科技發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)騰飛。 教具準(zhǔn)備：對聯(lián)一幅 過程： 一、談話 過年了，你們家要做什么（引出帖春聯(lián)） 說說看，你知道哪些對聯(lián)背一背 小結(jié)，逢紅白喜事都興帖對聯(lián)來表情達(dá)意。 1 六年級語文教案 —— 《積累 2 閱讀短文，了解我國古代名人愛讀書的故事，從中受到熱愛讀書的教育。 第三幅：歌頌祖國人材多，祖國氣象興旺。（孫權(quán)語） （ 2）讀書可以得到許多知識，還可以為人們爭來許多榮譽(yù)（如文中倒 2節(jié)） （ 3）讀書很重要，只有多讀書，才能找到更多的方法把事情辦得更好。 ，理清條理 （ 1）小組談話，組內(nèi)互相傾聽，并對發(fā)言人提出意
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