六年級(jí)語文教案——積累運(yùn)用八教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 五、根據(jù)同學(xué)的評(píng)議，修改自己的作文 7 六、抄正作文。 二、指導(dǎo)審題 投影題目 指名讀題，說說題目提出了哪些要求 （ 1）不給命題 （ 2）不定范圍，自由表達(dá) （ 3）把想說的意思寫具體、寫清楚 （ 4）不寫錯(cuò)別字 （ 5）寫完后讀一讀，認(rèn)真地修改。 （ 3）課文最后一節(jié)解釋了標(biāo)題意思。 3 逐句學(xué)習(xí)文中對(duì)聯(lián)，說說每幅對(duì)聯(lián)描寫的什么歌頌的是什么 第一幅：歌頌祖國江山美，表現(xiàn)祖國蒸蒸日上的情景。 閱讀短文，從中受到熱愛讀書的教育。 閱讀短文，了解我國古代名人愛讀書的故事，從中受到熱愛讀書的教育。 (1)前半句是上聯(lián)，后半句是下聯(lián) (2)4個(gè)字的詞是橫額，也叫橫批 (3)上聯(lián)與下聯(lián)對(duì)仗工整。 檢查閱讀成效。 四、小結(jié) 我們的祖國歷史悠久，語言優(yōu)美，我們要利用大好時(shí)光，多讀有用的書，增長自己的知識(shí)和才干，為自己將來為祖國做貢獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、欣賞 1～ 2篇好作文，同學(xué)評(píng)議。運(yùn)用八》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要
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