20xx小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——積累運(yùn)用三教學(xué)設(shè)計(jì)之一-免費(fèi)閱讀
【正文】 〔3〕注意寫(xiě)信的格式。 〔4〕辯論后共同進(jìn)行總結(jié)?！ 〉谌n時(shí) 口語(yǔ)交際 這次口語(yǔ)交際是圍繞開(kāi)卷有益無(wú)益進(jìn)行辯論。 第二課時(shí) 閱讀短文 一、閱讀短文。 野徑/云/俱黑，江船/火/獨(dú)明?！ ±斫庠?shī)的大意?！ 【悖喝?、都?！ 】谡Z(yǔ)交際是正反方辯論，通過(guò)辯論，提高學(xué)生的交際能力，使學(xué)生明白好讀書(shū)，更要讀好書(shū)，才真正開(kāi)卷有益。運(yùn)用三包括讀讀背背；閱讀；口語(yǔ)交際；習(xí)作練習(xí)?！ 《?、自讀這首詩(shī)，了解大致的內(nèi)容?！ 摚呵那牡仉[藏?！ ≈笇?dǎo)朗讀。 四、穩(wěn)固練習(xí)。 〔1〕年輕的侍衛(wèi)官是在什么情況下為什么連續(xù)在后花園里轉(zhuǎn)了三天 〔2〕侍衛(wèi)官講在花園里看到了一件什么有趣的事/這個(gè)故事里都有誰(shuí)它們都在干什么 〔3〕蟬、螳螂、黃雀各自面臨的危險(xiǎn)是什么 〔4〕吳
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