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六年級語文下冊教案——頂碗少年優(yōu)秀課例(存儲版)

2025-08-15 20:27上一頁面

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【正文】 活動,感知作者表達情感的方式。一 。是什么力量讓他繼續(xù)表演下去呢 老者: 老者會向少年說什么 小結:正是老者對少年的寬容和鼓勵,給了少年勇氣和力量,使表演獲得了成功。 內容總結 ( 1)六年級語文下冊教案 —— 《頂碗少年》優(yōu)秀課例 教學目標: 正確、流利、有感情地朗讀課文,積累語言 ( 2)教學難點: 領悟作者看表演時受到的啟示 5 ( 3) 7自然段,劃出從哪些語句看出驚心動魄 ( 4)五、當堂檢測題 作者看了一次()的雜技表演,從課文中
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