【摘要】第一篇:頂碗少年教案 一、教材分析: 《頂碗少年》是一篇略讀課文。記敘了作者在二十多年前觀看雜技表演時,曾經見過一個英俊少年在表演頂碗時,兩次失敗都沒有氣餒,最后獲得成功的事。告訴我們做什么事,不...
2025-10-12 13:48
【摘要】第一篇:《頂碗少年》教案 《頂碗少年》教案 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,積累語言。 2、把握課文內容,了解課文的表達順序,弄清頂碗少年是怎樣面對失敗,堅持一次次表演,最后獲得...
2025-10-12 05:35
【摘要】1 小學四年級語文教案——頂碗少年 1、頂碗少年 教學要求:學會本課生字新詞,結合課文內容了解句子的含 義,用指定的詞語造句,有感情地朗讀課文,背誦自然段。 教學重點:結合課文內容了解句...
2025-08-05 23:43
【摘要】語文A版五年級語文下冊第二單元學習目標。,用指定的詞語造句。。優(yōu)雅驚羨頹喪迷惘座無虛席不知所措理解詞語自由讀第一部分思考:頂碗少年失敗了幾次,失敗后他是怎樣做的?最后怎
2024-12-11 07:25
【摘要】 六年級語文下冊教案——《學弈》一文課例分析 一、教材分析 《學弈》一文是九年義務教育六年制小學語文教材第十一冊第八組中新選編的一篇文言文。這篇文言文通過弈秋教兩個人學下圍棋的...
2025-11-09 22:30
【摘要】1 六年級語文下冊教案——《學弈》一文課例 分析 一、教材分析 《學弈》一文是九年義務教育六年制小學語文教材第十一冊第 八組中新選編的一篇文言文。這篇文言文通過弈秋教兩個人學下圍 棋的...
2025-08-06 16:11
【摘要】趙麗宏激發(fā)興趣,導入新課?同學們,你們喜歡看雜技表演嗎?談談你的感受。?是的,雜技是一項很復雜的表演,有時一個節(jié)目經過幾年的訓練,可以說是臺上3分鐘,臺下十年功。但是你想過沒有,當一個雜技演員在表演時兩次出現(xiàn)了失誤,他還有信心表演下去嗎?今天我們就來讀讀頂碗少年的故事,你或許你會從中悟出一定的道理來。趙麗宏(1951——)
2025-11-02 12:59
2025-09-12 22:40
【摘要】第一篇:頂碗少年教案[模版] 4*頂碗少年 洪湖市實驗小學何仙桃 指導:王艷青 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,積累語言。 2、弄清課文內容,了解課文的表達順序。懂得“失敗乃...
2025-10-12 13:53
【摘要】第一篇:頂碗少年教案新 19*《頂碗少年》教學設計 潼川四小 黃琳 教學目標: 1.認識本課生字新詞,并積累四字詞語。 2、讀懂課文內容,能解答課后問題。 3.理解課文最后一句話的含義,...
2025-10-12 13:58
【摘要】第一篇:五年級語文頂碗少年教案學案 五年級語文頂碗少年教案學案 榮成市實驗小學五年級《語文》學科教案、學案一體化設計題12 頂碗少年型新授時一時設計教師教學目標設計1.借助詞典,聯(lián)系上下文,理解...
2025-10-16 07:08
【摘要】頂碗少年班級姓名一、在帶點字正確的讀音下面畫橫線。附和.(héhè)結.實(jiējié)沉著.(zhezhuó)喝.彩(hèhē)二、改正下列詞語中的錯別字。目不轉精
2025-11-26 01:39
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第9頁共9頁 五年級語文頂碗少年教學設計 五年級語文頂碗少年教學設計 一、教材依據 《頂碗少年》是人教課標版第十二冊第一單元的一...
2025-04-13 03:09
【摘要】1 六年級語文教案——中華少年 教學目標 1.能夠有感情地朗讀課文,了解詩意。 2.嘗試分角色朗誦或表演朗誦,感受詩歌真摯的愛國熱情和中 華少年強烈的歷史使命感。 課前準備 學生:自...
2025-08-05 20:49
【摘要】趙麗宏魯教版五年級語文下冊趙麗宏(1951——)?詩人、散文家。上海市崇明縣人。1968年中學畢業(yè)后曾下鄉(xiāng)“插隊”,種過田,當過鄉(xiāng)郵員、教師。1977年考入華東師范大學中文系。1982年大學畢業(yè)后到《萌芽》雜志社工作。現(xiàn)為中國作家協(xié)會全國委員會委員。著有散文集《生命草》《愛在人間》《瑪雅之謎》等。趙麗宏散文
2024-12-13 11:56