五年級語文教案——我的“長生果”教學(xué)設(shè)計之1(存儲版)
【正文】 書籍是全世界的營養(yǎng)品。） ↘感受全文，積累語言 ①認(rèn)真讀自己感受較深的句子或段落，與同學(xué)交流體會。） ④作者為什么說書是我的長生果（書像長生果一樣，對我有好處。 b．作者從作文中悟到了什么道理讀 11． 14自然段。是什么作者寫了童年讀書、作文的哪幾件事，從中悟到了哪些道理找到有關(guān)的句子劃下來。 ②正確、流利、有感情地朗讀課文，把握課文主要內(nèi)容，重點感悟作者從讀書和作文中受益的語句。 ↘初讀課文，整體感知 ①自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，并標(biāo)好自然段的序號。是什么（書是我的長生果。
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