【正文】 的朋友。讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信。 主持人：看得出大家都十分認(rèn)真，那么就讓這些新格言，成為我們?nèi)松?路上的坐標(biāo)，讓我們時(shí)刻把誠(chéng)信裝在心中。誠(chéng) 信，如同陽(yáng)光雨露讓世界充滿生機(jī)，讓生命充滿活力。城者，天之道也，思誠(chéng)者，人之道也。本次活動(dòng)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事 ,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。 活動(dòng) 時(shí)間 ： __年 12 月 六 優(yōu)異的成績(jī)要靠自己的真實(shí)智慧 古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠(chéng)實(shí)守信的人。 會(huì)場(chǎng)氣氛要活躍，但保持會(huì)議的紀(jì)律 。 四、活動(dòng)過程 (一 )情境導(dǎo)入 師： (播放《喜羊羊與灰太狼》主題音樂 )小朋友們，喜羊羊邀請(qǐng)我們參加羊村的羊羊誠(chéng)信總動(dòng)員，大家還等什么，一起去吧 ! 主持人： (播放動(dòng)畫 )剛剛來(lái)到羊村，就聽到一陣呼救的聲音，快看 !原來(lái)是懶羊羊獨(dú)自在瞭望臺(tái)執(zhí)勤，感到無(wú)聊，于是大叫： “ 灰太狼來(lái)啦 !” 喜羊羊等人匆忙趕到后才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)惡作劇，非常生氣。這時(shí)候，他看到了美羊羊的青草蛋糕還沒動(dòng)，他知道美羊羊吃不了那么多。近年來(lái)，誠(chéng)信缺失現(xiàn)象十分嚴(yán)重。 行為目標(biāo)：使學(xué)生反思自己過去的行為，樹立誠(chéng)信守信的道德觀，不斷完善自己的人格。 (通過看視頻讓學(xué)生體會(huì) ) 觀看錄像短片 (二 )活動(dòng)體驗(yàn)。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一 笑的花招后又憤然離去?？梢?，“ 信 ” 對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯 。 而同樣在商鞅 “ 立木為信 ” 的地方，在早它 42024 年以前，卻曾發(fā)生過一場(chǎng)令人啼笑皆非的 “ 烽火戲諸侯 ” 的鬧劇。 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。 為每位同學(xué)準(zhǔn)備填寫自己對(duì)誠(chéng)信認(rèn)識(shí) (警句箴言 )的卡片。 二、目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生們了解誠(chéng)信對(duì)我們自己的重要性，對(duì)社會(huì)的重要性。 每周評(píng)選班級(jí)的 “ 誠(chéng)信小明星 ” 。 (5)第一節(jié)課，村長(zhǎng)考試，題目實(shí)在是太難了 !正好喜羊羊的試卷他能夠偷偷看到。本次班會(huì)用學(xué)生生活中熟知的情境貫穿課堂，引導(dǎo)學(xué)生在情景中思索和感悟。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并祝同學(xué)們?cè)诳荚囍蝎@得優(yōu)異的成績(jī)。接著要求同學(xué)們圍繞即將到來(lái)的期末考試，結(jié)合自身實(shí)際闡述自己所理解考試的含義。 活動(dòng)對(duì)象：咸陽(yáng)職員醫(yī)學(xué)系全體學(xué)生。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的學(xué)習(xí)又將告一段落，我們也迎來(lái)了 __— __學(xué)年度第一學(xué)期期末考試，我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱，更是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)，面臨期末全校已 經(jīng)進(jìn)入了備考階段。墨子 。 (三 )輔導(dǎo)員講話 大家好 !在今天的《做 誠(chéng)信的陽(yáng)光少年》主題活動(dòng)中，我和大家都感受到了社會(huì)需要誠(chéng)信，人們呼喚誠(chéng)信。從古到今，有關(guān)誠(chéng)信的格言如璀璨的明珠，放射出奪目的光彩。在我們身邊有沒有誠(chéng)信的事和人呢 ?(隊(duì)員交流身邊誠(chéng)信的事和人 )攝影師進(jìn)行拍攝，記者在一旁記錄。這天，隊(duì)員們等了許久， ___才姍姍來(lái)到，原來(lái)她由于發(fā)燒去看病而來(lái)遲了。讓我們從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起，做到明禮誠(chéng)信，只有這樣，才能取信于他人，服務(wù)于社會(huì)，奉獻(xiàn)于人民和國(guó)家。 班主任發(fā)言：學(xué)生考試作弊的原因，客觀上可以歸結(jié)為競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的負(fù)面影響，而主觀上卻是一種道德危機(jī)，這主觀原因 是我們首先要真正杜絕的。朋友受挫失落流淚時(shí)，你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句勸慰，也許會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云。 (二 )誠(chéng)信大家談 主持人 ：對(duì)于誠(chéng)信，相信每個(gè)人都有自己的理解。通過 “ 看視頻談感受 ”“ 聽故事談感受 ”“ 皮影戲表演 ” 等環(huán)節(jié)都是學(xué)生身邊的經(jīng)常見到的事情，貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，使學(xué)生容易理解接受 。 ” 視頻二：美術(shù)課上，老師讓大家畫樹葉。 指名分別講《曾參殺豬取信》、《宋慶齡信守承諾》、《司馬光誠(chéng)對(duì)買賣人》的故事。 活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件。 會(huì)場(chǎng)氣氛要活躍，但保持會(huì)議的紀(jì)律 。古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠(chéng)實(shí)守信的人。優(yōu)異的成績(jī)要靠自己的真實(shí)智慧 活動(dòng)時(shí)間 ： ______年 12 月 六 本次活動(dòng)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事 ,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。 誠(chéng)信 作為同學(xué)之間 ,師生之間 ,家庭成員之間相處的基本原則 。 (甲 )：今天我們共同度過了一個(gè)美好的下午，明白了誠(chéng)信 的意義及重要。 泰戈?duì)栆苍@樣描述： “ 虛偽的真誠(chéng)，比惡魔更可怕。 “ 誠(chéng)者，忠誠(chéng)也，沒有二心 。 (女 )：誠(chéng)信，是一縷陽(yáng)光，普照著美好人間 。同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)守信是中華民族千百年來(lái)的傳統(tǒng)美德。他們公司每年都對(duì)員工進(jìn)行行為規(guī)范培訓(xùn)，要求員工不得改批票，不準(zhǔn)弄虛作假，不準(zhǔn)使用盜版軟件，目的是使一些不法行為在企業(yè)中消失。在即將到來(lái)的期中考試，學(xué)校再次開展 “ 誠(chéng)信考試 ” 活動(dòng)，讓所有同學(xué)都加入到誠(chéng)信考試的行列。 思考誠(chéng)信的利與弊。 關(guān)于誠(chéng)信有關(guān)的活動(dòng)方案篇 1 (一 )活動(dòng)目的 通過活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生在考場(chǎng)上以德立身、誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和做人的基本準(zhǔn)則，進(jìn)而提高學(xué)生的道德水平修養(yǎng)，提升學(xué)生的人格和行為能力。然而，今天，與誠(chéng)信離背的言行并不少見， “ 言行不一 ” 、 “ 不守信用 ” 、 “ 表里不一 ” 是大家深惡痛絕而自己也會(huì)有意無(wú)意沾染的惡習(xí)。 ” 面對(duì)這樣一道試題。以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品兌現(xiàn)對(duì)顧客的承諾，所以海爾沖出國(guó)門，走向世界。 (男 )：誠(chéng)信，是炎黃子孫的寶貴財(cái)富 ，是華夏文明的一條紅線 。 (合 )：江河，因?yàn)檎\(chéng)信更加寬闊 。但大千世界，形形色色，缺乏誠(chéng)信的行為在我們身邊也常有發(fā)生。我提議：我們班的同學(xué)全體起立，跟我一起宣誓：誠(chéng)實(shí)守信，從我做起，我們保證做到： 誠(chéng)實(shí)守信，言行一致。 (乙 )：誠(chéng)信，是一輪明月，只要你精心呵護(hù)，定能讓天地一新、活力常駐。不誠(chéng) ,未有能動(dòng)者也 ―― 孟子 欲正其心者 ,先誠(chéng)其意 ,意誠(chéng)而 后心正 .―― 《大學(xué)》 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花 ―― 海涅 誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征 ,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感 ―― 艾琳 ?卡瑟 ① 無(wú)人售報(bào)攤演繹大學(xué)生誠(chéng)信故事半年售報(bào)兩萬(wàn)份不少一分錢 丟下一枚五角錢硬幣 ,拿走一份報(bào)紙 .報(bào)紙售完來(lái)取錢時(shí) ,報(bào)款分文不少 .江蘇大學(xué)自去年 11月在學(xué)生宿舍三區(qū)學(xué)生公寓門口擺出無(wú)人售報(bào)攤以來(lái) ,半年下來(lái)總共銷售了 2 萬(wàn)份報(bào)紙 ,卻不曾出現(xiàn)一例拿報(bào)不付錢的事 ,無(wú)人售報(bào)攤上演了一個(gè)大學(xué)生誠(chéng)信故事 . 無(wú)人售報(bào)是江蘇大學(xué)三區(qū)學(xué)生公寓中心去年推出的特色服務(wù)項(xiàng)目之一 ,不 僅為學(xué)生就近買報(bào)提供了方便 ,而且凸顯出校園文明新風(fēng) .昨天下午 4時(shí) ,記者來(lái)到江大 ,見到了這個(gè)名聲在外的無(wú)人售報(bào)點(diǎn) ,只見木方凳上放著厚厚一疊當(dāng)天的揚(yáng)子晚報(bào) ,旁邊寫有 無(wú)人售報(bào) ,每份五角 ,自找零錢 ,歡迎購(gòu)閱 字樣的小黑板 ,另外擺了一只供買報(bào)人自付報(bào)錢的塑料盆 .據(jù)無(wú)人售報(bào)發(fā)起人 ,該區(qū)學(xué)生公寓管理員張君霞介紹 ,半年來(lái) ,這里的揚(yáng)子晚報(bào)銷售量每天都有 120 份左右 ,時(shí)達(dá) 160 份 ,沒有一個(gè)同學(xué)拿報(bào)不給錢 ,有的口袋里錢不夠 , 第二天拿報(bào)時(shí)再來(lái)補(bǔ)上 ,少數(shù)同學(xué)買報(bào)甚至從不找零 .下午 5時(shí) 20 分 ,管理員對(duì)一天的銷售進(jìn)行了統(tǒng)計(jì) ,在無(wú)人監(jiān) 管的情況下 ,本該賣出 元 ,實(shí)際收回了 95 元 ! 買報(bào)付錢 ,并不是區(qū)區(qū)幾毛錢的問題 ,而是體現(xiàn)了一個(gè)大學(xué)生起碼的素質(zhì) .一位買報(bào)的同學(xué)表示 .信息系大二學(xué)生王同學(xué)也告訴記者 ,無(wú)人售報(bào)的確太好了 ,能夠使大學(xué)生們充分感受到被信任的感覺 ,即使不買報(bào)也可以隨意看報(bào) ,不用看賣報(bào)人臉色 . 江蘇大學(xué)一些老師也反映 ,無(wú)人售報(bào)活動(dòng)是建立在買賣雙方相互信任的誠(chéng)信基礎(chǔ)上的 ,既給同學(xué)提供了方便 ,同時(shí)也是對(duì)大學(xué)生誠(chéng)信度的考驗(yàn) ,半年售出 2萬(wàn)份報(bào)紙不少一分錢 ,反映了同學(xué)們的誠(chéng)信素質(zhì) .據(jù)悉 ,該校將把賣報(bào)收入 ,用于購(gòu)買衣被 ,洗凈后無(wú)償捐贈(zèng)給 來(lái)自特困地區(qū)的新生 . ②