【摘要】第一篇:人音版一年級上冊音樂教案 第一課《好朋友》 教學(xué)內(nèi)容:1、聆聽《玩具兵進(jìn)行曲》2、表演《你的名字叫什么》3、認(rèn)識幾種音樂學(xué)習(xí)標(biāo)志 教學(xué)目標(biāo):1、初步學(xué)習(xí)的音樂方式與教師和同學(xué)交流,激發(fā)孩...
2025-09-24 18:07
【摘要】第一篇:一年級手拉手好朋友教案 一年級《手拉手,好朋友》說課稿課題介紹 《手拉手,好朋友》是關(guān)于一年級新生適應(yīng)新環(huán)境,新的學(xué)習(xí)生活,樂于與老師同學(xué)交往的主題。重點(diǎn)是讓學(xué)生在觀察、交流等活動(dòng)中,盡快...
2024-11-15 12:16
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級音樂教案上冊我們都是好朋友課題我們都是好朋友教材類型所屬學(xué)科音樂第一冊授課教師授課時(shí)間備課教師關(guān)鍵字教案第一課時(shí):好朋友教學(xué)內(nèi)容:1、歌曲。2、三角鐵、雙響筒、鈴鼓。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)唱歌曲《好朋友》。
2024-12-13 01:09
【摘要】第一篇:一年級美術(shù)教案大家成為好朋友 一年級美術(shù)教案大家成為好朋友 一年級美術(shù)教案大家成為好朋友■教學(xué)理念:根據(jù)《美術(shù)新標(biāo)》精神,大家成為好朋友體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,構(gòu)建一個(gè)開放的、充滿生...
【摘要】第一篇:一年級音樂下冊理發(fā)師教案人音版 最新版 理發(fā)師 教學(xué)目標(biāo): 1.感受歌曲《理發(fā)師》表現(xiàn)的情緒和意境,學(xué)習(xí)用歡快而富有彈性的聲音演唱。2.通過模仿理發(fā)師的動(dòng)作,感受活潑明快的勞動(dòng)節(jié)奏,培...
2025-10-16 05:18
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)音樂一年級下冊《下蛋啰》教案 人音版小學(xué)音樂一年級下冊《下蛋啰》教案教學(xué)目標(biāo): 1、“0”和“‖∶∶‖”的認(rèn)識和唱法 2、學(xué)習(xí)歌曲《下蛋啰》,能用輕快的聲音有表情的表現(xiàn)歌曲。 ...
2025-09-24 18:16
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)音樂一年級下冊《小雨沙沙》教案 《小雨沙沙》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、“情感態(tài)度與價(jià)值觀”目標(biāo) 通過演唱歌曲《小雨沙沙》引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心地觀察事物,啟迪學(xué)生熱愛大自然的感情。 2、“...
2024-11-09 14:09
【摘要】《草原就是我的家》——教案稿教材分析1.《草原就是我的家》是一首原汁原味的內(nèi)蒙古短調(diào)民歌。為2/4拍,六聲羽調(diào)式,一段體結(jié)構(gòu)。歌曲的旋律明朗豪放,有著進(jìn)行曲雄壯有力的特點(diǎn),節(jié)奏較為整齊,使得歌曲簡單、易唱。歌曲的內(nèi)容主要表現(xiàn)了小小年紀(jì)的蒙古族兒童對草原、家鄉(xiāng)深深的摯愛之情。教學(xué)目標(biāo)1.聽唱法學(xué)習(xí)歌曲《草原就是我的家》,在學(xué)唱歌曲的過
2024-11-29 21:59
【摘要】《我是人民小騎兵》教案教學(xué)內(nèi)容:欣賞《我是人民小騎兵》。教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞《我是人民小騎兵》,感受并了解蒙古族音樂,并能跟著音樂學(xué)習(xí)表演“騎馬、揚(yáng)鞭、射箭”的動(dòng)作。2、在聆聽《我是人民小騎兵》中,能聽辯出音樂力度的變化,感受體驗(yàn),二分、四分節(jié)奏。3、通過欣賞樂曲,感受木琴的音色特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):感受音樂力度的變化,體驗(yàn)、二分、四
2024-11-19 09:06
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:《杜鵑圓舞曲》課型:課時(shí):1教具準(zhǔn)備:錄音機(jī)磁帶教學(xué)重點(diǎn):感受三拍子樂曲的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生聽辨樂曲、感受樂曲、表現(xiàn)樂曲。教學(xué)難點(diǎn):感受樂曲不同的情緒以及舞曲輕快活潑的特點(diǎn)。教材分析:《杜鵑圓舞曲》是根據(jù)挪威作曲家約納森創(chuàng)作的一首同名鋼琴曲移植的
2024-11-19 05:09
【摘要】《動(dòng)物說話》教學(xué)設(shè)計(jì)——人音版第一冊第四課第一教時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)分析】《動(dòng)物說話》是人民音樂出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)音樂實(shí)驗(yàn)教材第一冊第四單元“可愛的動(dòng)物”中的一個(gè)內(nèi)容,它是一首歌謠風(fēng)的創(chuàng)作歌曲,2/4拍,無聲降E調(diào)式,一段體結(jié)構(gòu)。歌曲的節(jié)奏簡單,以四分音符、八分音符
2024-11-19 17:37
【摘要】《小蜻蜓》優(yōu)秀教案教材分析:《小蜻蜓》是一首抒情優(yōu)美的兒童歌曲。三四拍子,五聲宮調(diào)式。四樂句構(gòu)成的一段體結(jié)構(gòu)。歌曲以舒展的節(jié)奏,流暢起伏的旋律,訴說了小蜻蜓飛來飛去捕蚊忙的情景。結(jié)尾句上行四度后又連續(xù)上行,似乎在炫耀小蜻蜓的自豪。同時(shí)告訴同學(xué)小蜻蜓是捕蚊的小英雄,讓兒童們懂得保護(hù)蜻蜓、維護(hù)益蟲的道理。教學(xué)目標(biāo):1.通過聆聽歌曲《小蜻蜓》,指導(dǎo)同學(xué)用柔和的
2024-11-19 05:10
【摘要】跳圓舞曲的小貓張娜教學(xué)目標(biāo):1、通過聆聽、表現(xiàn)、歌唱、創(chuàng)造等教學(xué)活動(dòng),了解樂曲的基本情緒,豐富想象、生成個(gè)性化感悟。2、初步感受圓舞曲三拍子的節(jié)拍特點(diǎn)和韻律感。3、通過音樂創(chuàng)造活動(dòng),激發(fā)想象力、發(fā)揮主體創(chuàng)造。教學(xué)重難點(diǎn):通過聆聽、表現(xiàn)、歌唱、創(chuàng)造等教學(xué)活動(dòng),了解樂曲的基本情緒,豐富想象、生成個(gè)性化感悟。教學(xué)
2024-11-29 08:05
【摘要】《杜鵑圓舞曲》教案教學(xué)目標(biāo):[人文素養(yǎng)]1、鼓勵(lì)學(xué)生在音樂活動(dòng)中大膽表現(xiàn),增強(qiáng)學(xué)生的合作意識,能與同伴共同分享音樂的快樂。2、在音樂實(shí)踐活動(dòng)中,建立平等、和諧的師生關(guān)系,啟發(fā)學(xué)生的音樂思維,激發(fā)學(xué)生的音樂創(chuàng)意,展示自己的藝術(shù)才能。[音樂素養(yǎng)]安靜聆聽《杜鵑圓舞曲》,使學(xué)生熟悉作品的旋律后展開想象,能用線條或圖畫表現(xiàn)自己聽到的關(guān)于春天
【摘要】小學(xué)一年級音樂《好朋友》優(yōu)選教案示例 小學(xué)一年級音樂《好朋友》優(yōu)選教案示例一 教學(xué)目標(biāo) 《好朋友》。 。 教學(xué)重、難點(diǎn) 。 教材分析 《好朋...
2024-12-04 04:55