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人教版物理八下97電與磁七磁生電ppt課件5(存儲(chǔ)版)

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【正文】。發(fā)電機(jī)發(fā)電的實(shí) 質(zhì)是轉(zhuǎn)變成電能的過(guò)程。實(shí)質(zhì)是其它形式的能轉(zhuǎn)變成電能的過(guò)程。即 1s內(nèi)有 50個(gè)周期，交流電的方向每周期改變 2次。組織討論：引導(dǎo)學(xué)生觀察結(jié)構(gòu)：磁極是什么形狀的？線圈是通過(guò)哪些裝置和燈泡連接起來(lái)的？搖把是通過(guò)什么帶動(dòng)線圈轉(zhuǎn)起來(lái)的？問(wèn)題提出：由發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電流與電池提供的電流有沒(méi)有區(qū)別？實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：（ 1）用導(dǎo)線將電池、小燈泡、電流表、開(kāi)關(guān)連接成閉合電路 .閉合開(kāi)關(guān)，觀察燈泡亮暗、電流表指針的指向。第九章電與磁 97 磁生電我們的生活離不開(kāi)電那么電又是怎樣來(lái)的呢？奧斯特實(shí)驗(yàn)表明電能生磁用什么方法可以使磁生電？組織討論：磁能否生電呢？

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【摘要】第一節(jié)磁現(xiàn)象【教學(xué)設(shè)計(jì)思想】本節(jié)是八年級(jí)物理第九章《電和磁》的第一節(jié)，作為本章的第一節(jié)有較多的物理概念，它是后續(xù)知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，因此，做好演示實(shí)驗(yàn)，通過(guò)多媒體課件和實(shí)物的演示實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生探究出來(lái)物理概念或規(guī)律，是本節(jié)的主要特色。由學(xué)生觀察多媒體課件演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)入物理知識(shí)的探究之中，讓學(xué)生親身經(jīng)歷有關(guān)知識(shí)的形成過(guò)程，初步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力。

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2024-11-19 01:48

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2024-11-30 13:29

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【摘要】實(shí)驗(yàn)：將磁體靠近小磁針，觀察現(xiàn)象。思考：1、小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)說(shuō)明它受到了什么作用?2、磁體是通過(guò)什么對(duì)小磁針產(chǎn)生力的作用的？磁體周圍存在一種物質(zhì)，看不見(jiàn)、摸不著，對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用，我們把它叫做磁場(chǎng)。磁場(chǎng)的基本性質(zhì)：對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力作用。二、磁場(chǎng)三、磁

2024-12-08 01:11

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2024-11-15 14:40

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【摘要】磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)同步試題一、選擇題：1、首先發(fā)現(xiàn)電流產(chǎn)生磁場(chǎng)的科學(xué)家是（）A、富蘭克林B、法拉第C、安培D、奧斯特2、下列關(guān)系磁場(chǎng)的說(shuō)法中，正確的是（）A、磁場(chǎng)和電場(chǎng)一樣，是客觀存在的特殊物質(zhì)B、磁場(chǎng)是為了解釋磁極間相互作用而人為規(guī)定的C、磁極與磁極間是直接發(fā)生作用的D、磁場(chǎng)只有在磁極

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【摘要】課題二、磁場(chǎng)教學(xué)目的知識(shí)能力（1）知道磁體周圍存在磁場(chǎng)；（2）知道磁感線可以用來(lái)形象地描述磁場(chǎng)，知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的；（3）知道地球周圍有磁場(chǎng)以及地磁場(chǎng)的南北極過(guò)程與方法（1）觀察磁體之間的相互作用，感知磁場(chǎng)的存在；（2）通過(guò)親歷“磁場(chǎng)”概念的建立過(guò)程，進(jìn)一步明確“類比

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【摘要】A第二節(jié)電生磁1.奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了（）A.磁極之間的相互作用規(guī)律；B.地球是一個(gè)巨大的磁體；C.電流周圍存在著磁場(chǎng)；D.電流周圍存在著磁感應(yīng)線。2．如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，通電螺線管的A端為極。3．如圖所示，根據(jù)通

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【摘要】《磁場(chǎng)》教學(xué)案（一）教學(xué)目標(biāo)1．知道磁體周圍存在著磁場(chǎng)和磁場(chǎng)具有方向性；2．知道磁感線可用來(lái)形象地表示磁場(chǎng)及其方向。（二）教具條形磁體，蹄形磁體，小磁針，玻璃板，鐵屑。（三）學(xué)習(xí)活動(dòng)活動(dòng)一．復(fù)習(xí)提問(wèn)？，其相互作用是怎樣的？提問(wèn)引入新課：兩磁極相互靠近并未接觸時(shí)

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