【摘要】第13課電腦美術(shù)——對(duì)稱圖形紹根二總?!厮缮寄夸?教學(xué)目標(biāo)?欣賞電腦藝術(shù)?關(guān)于動(dòng)畫?生活中的對(duì)稱圖形?什么是對(duì)稱?特點(diǎn)是什么??對(duì)稱和方式?Windows畫圖板?演示案例?作業(yè)
2025-11-20 23:37
【摘要】第8課光影變幻第課教學(xué)設(shè)計(jì)第課時(shí)總序第個(gè)教案課型:編寫時(shí)間:年月日?qǐng)?zhí)行時(shí)間:年月日教學(xué)目標(biāo)1、掌握光影變幻下形體的明暗、層次感的皴線方法和形體空間的造型能力,探索光影下的各種美妙
2025-11-10 20:11
【摘要】《畫汗衫》一、教材分析:《畫汗衫》一課屬于蘇教版美術(shù)教材的第十一冊(cè),是其教材體系〖設(shè)計(jì)·應(yīng)用〗中的一課。汗衫作為夏季T恤衫的一個(gè)特殊類型,其款式本身并沒有太多變化,它的獨(dú)特之處在于汗衫上所印制的各種圖案。汗衫的圖案類型豐富、形式多樣,所以汗衫除了隨意、舒適等特點(diǎn)以外,還充滿了強(qiáng)烈的文化、時(shí)尚氣息。因此本課的教學(xué)重點(diǎn)在于了解汗衫上的文化和設(shè)計(jì)藝
2025-11-10 19:19
【摘要】靜物寫生教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生了解寫生的意義,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察事物的習(xí)慣及重要性。,學(xué)生初步掌握寫生的方法,在學(xué)習(xí)中不斷提高觀察事物的能力。體會(huì)寫生的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)用線描的方法表現(xiàn)靜物教學(xué)難點(diǎn):用線描的表現(xiàn)方法教學(xué)過程:一、導(dǎo)入階段:(感受照相取景)
2025-11-20 22:26
【摘要】走向明天?湘版小學(xué)美術(shù)第12冊(cè)第九課昌江思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校韓丹學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解美術(shù)字的藝術(shù)特性和造型特點(diǎn).?認(rèn)識(shí)了解美術(shù)字的變化規(guī)律和設(shè)計(jì)方法,并運(yùn)用設(shè)計(jì)方法設(shè)計(jì)出自己的名字.?感受美術(shù)字的形態(tài)美和意韻美.自學(xué)指導(dǎo)請(qǐng)同學(xué)們用3分鐘的時(shí)間自學(xué)課本P26-27,思考下面問
2025-11-02 12:17
【摘要】抽象雕塑教學(xué)目標(biāo):1.通過教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生了解無論各種材料,經(jīng)過巧妙的構(gòu)思,能創(chuàng)造書抽象的雕塑。2.通過學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用組合原理,進(jìn)行構(gòu)思、創(chuàng)作立體雕塑作品。并嘗試自己動(dòng)手,進(jìn)行雕塑創(chuàng)作。并從活動(dòng)中體會(huì)到樂趣。,利用廢棄物進(jìn)行再創(chuàng)造,美化環(huán)境。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)抽象的基本特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)運(yùn)用各種材料進(jìn)行抽象雕塑
2025-11-10 05:29
【摘要】形體組合教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生了形體是具有三維空間的立體實(shí)物。掌握形體的基本知識(shí),并學(xué)會(huì)應(yīng)用各種形體來組成藝術(shù)作品。,學(xué)生初步在學(xué)習(xí)中體會(huì)形體的魅力,嘗試自己動(dòng)手,進(jìn)行雕塑創(chuàng)作。并從活動(dòng)中體會(huì)到樂趣。,利用廢棄物進(jìn)行再創(chuàng)造,美化環(huán)境。教學(xué)重難點(diǎn):。。教具學(xué)具:各種形狀的盒子、塑料瓶、易拉罐等、
【摘要】迷宮學(xué)習(xí)領(lǐng)域:(設(shè)計(jì)·應(yīng)用、造型·表現(xiàn))(設(shè)計(jì)制作)本課的要點(diǎn)是讓學(xué)生利用紙盒設(shè)計(jì)一個(gè)立體的迷宮。課時(shí)安排:1課時(shí)。教學(xué)目標(biāo),制作一立體的迷宮。。課前準(zhǔn)備:課前應(yīng)要求學(xué)生收集各種廢舊的硬紙盒。教學(xué)過程:一、玩迷宮:每組發(fā)一個(gè)老師制作的迷宮,進(jìn)
2025-11-09 21:00
【摘要】畫人像人的相貌有什么區(qū)別?觀察同桌說說他的相貌有什么特點(diǎn)。在攝影術(shù)發(fā)明以前,像國王、王后、富商這樣的重要人物都要通過雇傭畫家來為他們畫肖像。這些肖像充滿了他們生活的線索,人們能從華麗的服裝或是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹品峡闯霰划嬚叩纳矸荨z影術(shù)發(fā)明以后,畫家們開始認(rèn)為逼真地再現(xiàn)人物肖像是沒有意義的,所以開始思考創(chuàng)作肖像畫的新方法。
2025-11-02 01:04
【摘要】他們?cè)诒憩F(xiàn)形式上有什么特點(diǎn)?你能發(fā)現(xiàn)組成招貼畫的主要元素嗎?思考:手繪校園招貼的編排,文字和插圖的裝飾有什么特點(diǎn)?指向單純信息明確圖文并茂畫面美觀和諧統(tǒng)一思考:手繪校園招貼的編排,文字和插圖的裝飾有什么特點(diǎn)??
2025-12-04 19:33
【摘要】人教版美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇1 學(xué)習(xí)課時(shí):1課時(shí) 課堂類型:設(shè)計(jì)應(yīng)用 教學(xué)目標(biāo): 1、用紙盒及多種材料制作一棟小屋。 2、能說出小屋里住著誰,他喜歡...
2025-11-27 04:03
【摘要】電腦美術(shù)——模板幫我們作畫人教新課標(biāo)六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)認(rèn)識(shí)模板作品欣賞注意事項(xiàng)說說感受主頁線描模板動(dòng)物模板建筑模板鳥類模板人物模板幾何形模板海洋生物模板交通
2025-11-20 07:29
【摘要】第二十課陶藝(一)一、教材分析本課介紹陶藝知識(shí),通過作品欣賞,讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,讓學(xué)生感受泥性、了解陶藝作品的藝術(shù)特點(diǎn)和基本成型方法。柔軟的泥土經(jīng)過了火的洗禮,變成了堅(jiān)硬的陶器。面對(duì)著自己捏制的陶器,孩子們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。玩泥是孩子的天性,孩子做陶并不是為了追求成人的承認(rèn),而是與土
2025-11-26 11:04
【摘要】感受聲音教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生依靠聽覺激發(fā)美感情緒,而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造視覺符號(hào)的表達(dá)能力。,在教師的引導(dǎo)下學(xué)生通過對(duì)聲音節(jié)奏的認(rèn)識(shí)與表達(dá)。運(yùn)用線、形、色等諸因素的重疊來體現(xiàn)聽覺感受。教學(xué)重點(diǎn):?jiǎn)l(fā)學(xué)生感受聲音的旋律和節(jié)奏。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生聽音樂并把自己的感受表達(dá)出來。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入階段(
2025-11-10 09:23
【摘要】紙片插接課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,引導(dǎo)學(xué)生了解插接這種紙藝形式,產(chǎn)生對(duì)插接藝術(shù)的興趣;了解插接的結(jié)構(gòu)及基本的變化手段,嘗試著設(shè)計(jì)并制作一組插接紙藝作品。,培養(yǎng)學(xué)生的感受、合作、探究能力、操作能力和創(chuàng)造意識(shí)及創(chuàng)新精神,發(fā)展個(gè)性。,通過本次活動(dòng),使學(xué)生在與同學(xué)共同設(shè)計(jì)、共同制作的過程中,加深師生之間、學(xué)生之間的感情,留下自己
2025-11-10 05:30