20xx高考語文專題六文學(xué)類文本閱讀散文1詞句理解、賞析題(存儲版)
【正文】 此外 ,反復(fù)出現(xiàn)的句子也是重要的句子。所謂的大門 ,只是一個枝條編成的柴扉而已 ,柴扉上釘著小扣 ,上著一把幾乎銹透了的老鎖 ,其實只是做做樣子。那被土爐子烙得焦黃的煎餅 ,至今烙在我的腦海里 ,摳都摳不掉 ?? 呼吸著祖屋院子里幾代人呼吸過的空氣 ,踩著院子里疊了無數(shù)摞的幾代人的腳印 ,我漸漸長大。有時是催我們起床 ,有時則是云彩啦天氣啦一些無關(guān)緊要的事情 —— 原來他們只是需要一個話頭來打破這農(nóng)家院的寂靜罷了。一陣從歲月深處的角落里吹來的風(fēng) ,撫著我的耳朵 ,輕輕告訴我 :“ 她也經(jīng)常思念過去。 B項 ,對祖屋的描寫旨在突出其衰朽與破敗 ,而非 “ 雅致 ”“ 厚重 ” 。③ 人與祖屋息息相通 ,對逝去的歲月與事物都充滿思念。分析其在文中的含意 ,必須把握它所處的具體語言環(huán)境 ,然后再推斷、確定句子在文中的不同含意。如果是總結(jié)句 ,需要上溯尋找相關(guān)信息 ,確定答案要點。 。如果是統(tǒng)領(lǐng)句 ,那么解釋句意時要從后面的語段中梳理內(nèi)容層次 。 解題指津 理解語句含意的方法 對句子的理解、賞析一定要堅持在語境中完成 ,緊扣中心 ,并且結(jié)合上下文分析把握。 答案 :① 祖屋具有靈性 ,也經(jīng)常思念過去的人和事 。 ,突出“她”的可親可愛 ,借此強調(diào)“她”是“我”的精神支柱 ,“ 她”的倒塌令“我”失魂落魄。若干年下來 ,我覺得那轟然倒下的身影 ,一直實實在在地壓在我心上。 那時候 ,無論上學(xué)還是上班 ,在外面游蕩累了 ,總要回祖屋住上幾天。 大桌子的旁邊 ,是在農(nóng)村被稱為 “ 憋來氣 ” 的土爐子 ,也是我印象里最暖的所在。或許是自第一次睜開眼睛 ,我便開始了探尋祖屋的秘密。 ,在文中引用名言名句 ,表現(xiàn)一定的思想內(nèi)涵 。理解句子時要從表層意義、句內(nèi)意義 [即句子的語境意義 (臨時意義 )]、句外意義 (言外之意 )等角度理解。理解詞語必須聯(lián)系語境 ,做到“詞不離句” ,一般有臨時性詞義的詞語、有特殊用法的詞語等要這樣理解。②化肥、激素和農(nóng)藥的出現(xiàn) ,改寫了季節(jié)、雨水 ,改寫了生命的密碼 ,食物因多而賤 ,人們對食物不再懷有敬意。 ,是為了說明人類的暴力、貪婪與兇惡。 從一粒稻米身上 ,我聽到一條江的流聲 ,聽到雪山在冬眠 ,又聽到陽光在催它上路 ,聽到云在飄 ,風(fēng)在吹 ,雨水和泥土在竊竊私語。饑餓已經(jīng)遠去 ,食物因多而賤 ,沒有了饑餓 ,我們拿什么去尊敬食物呢 ?對食物的敬意沒有了 ,我們拿什么去尊敬自己呢 ? 小的時候 ,看到我的老祖父拾掇撒落的飯粒放進嘴里 ,一粒 ,兩粒 ,緩緩地咀嚼 ,仿佛在從事一項極其莊嚴、極其神圣的事業(yè)。甚至連這些都不是 ,只是米飯、面包和精美的菜肴 ,或者干脆就是一包包袋裝的食品?？此缘媚菢娱_心 ,兩位老人都有些于心不忍 :它不知道這是它的最后晚餐。這樣一粒經(jīng)歷了艱辛曲折甚至是傳奇一生的稻子 ,當它來到餐桌上時 ,人怎么會隨隨便便對待呢 ?農(nóng)夫和他們的妻兒都相信 ,糟蹋糧食會遭電打雷劈。在這個世界上 , 有許多植物動物 , 用不同的方式獲取陽光 , 最后又把它們身上的陽光傳遞給我們。這種含義與詞的基本義有一定的聯(lián)系 ,但又與基本義不同。 知識儲備 “ 重要詞語 (含短語 )” 一般指 : 。 ”“ 最后一句很輕很輕 ,什么意思 ?” 什么意思呢 ?談?wù)勀愕睦斫?。只要不碎就?—— 吃吧 ,不要想了 ,吃完了進艙來喝熱茶 ?? 這種事以后多著呢。三是理解詞語在文中的修辭義 (修辭型、指代型、篩選概括型 )。與一詞多義不同 ,語境義是不固定的 ,離開了特定的語言環(huán)境 ,其意義就不存在。 陽光在泥地上扎根生長 , 那便是生命。稻
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