20xx高考語文專題六《文學(xué)類文本閱讀 散文》（1詞句理解、賞析題）(文件)
【正文】 雨水 ,改寫了生命的密碼 ,食物因多而賤 ,人們對食物不再懷有敬意。有些詞語的作用 ,還需要從其所在位置 ,所使用的修辭等方面去分析。理解詞語必須聯(lián)系語境 ,做到“詞不離句” ,一般有臨時性詞義的詞語、有特殊用法的詞語等要這樣理解。 1依 依托手法挖掘。理解句子時要從表層意義、句內(nèi)意義 [即句子的語境意義 (臨時意義 )]、句外意義 (言外之意 )等角度理解。 ,有畫龍點睛和深化、升華主題的作用 。 ,在文中引用名言名句 ,表現(xiàn)一定的思想內(nèi)涵 。福建卷 )閱讀下面的文字 ,完成后面的問題?；蛟S是自第一次睜開眼睛 ,我便開始了探尋祖屋的秘密。正屋用細泥糊就的外墻面 ,被風雨侵蝕 ,一條條的細槽溝和窄縫遍布其上 ,斑駁著歲月的手藝。 大桌子的旁邊 ,是在農(nóng)村被稱為 “ 憋來氣 ” 的土爐子 ,也是我印象里最暖的所在?？雌饋硗瑯右怀刹蛔兊?,是屋檐下的那個燕子窩。 那時候 ,無論上學(xué)還是上班 ,在外面游蕩累了 ,總要回祖屋住上幾天。 后來 ,沒有了人氣養(yǎng)著的祖屋 ,再也打不起一點點精神來。若干年下來 ,我覺得那轟然倒下的身影 ,一直實實在在地壓在我心上。祖屋曾是“我”的整個世界 ,“ 她”陪伴著“我”長大。 ,突出“她”的可親可愛 ,借此強調(diào)“她”是“我”的精神支柱 ,“ 她”的倒塌令“我”失魂落魄。 ,探析“她也經(jīng)常思念過去”這句話的含意。 答案 :① 祖屋具有靈性 ,也經(jīng)常思念過去的人和事 。 解析 :本題考查文中重要句子的作用。 解題指津 理解語句含意的方法 對句子的理解、賞析一定要堅持在語境中完成 ,緊扣中心 ,并且結(jié)合上下文分析把握。一般情況下 ,這些語句都有凸顯其含意的一個或幾個關(guān)鍵性詞語。如果是統(tǒng)領(lǐng)句 ,那么解釋句意時要從后面的語段中梳理內(nèi)容層次 。如果是單句 ,先找準主、謂、賓 。 。 分析句子的修辭手法。如果是總結(jié)句 ,需要上溯尋找相關(guān)信息 ,確定答案要點。有些句子 ,只要把其中重要詞語的含義搞清楚了 ,就可以推知整句的意思。分析其在文中的含意 ,必須把握它所處的具體語言環(huán)境 ,然后再推斷、確定句子在文中的不同含意。 答案 :① “ 她”無論指老屋還是“我” ,都表現(xiàn)了對過去歲月的深深的思念之情 。③ 人與祖屋息息相通 ,對逝去的歲月與事物都充滿思念?；卮鸨绢} ,需要在理解語句表層含義的基礎(chǔ)上理解其深層含義 ,感受并表達出語句中蘊含的情感態(tài)度。 B項 ,對祖屋的描寫旨在突出其衰朽與破敗 ,而非 “ 雅致 ”“ 厚重 ” 。 ,點明“爺爺”在祖屋中的中心地位 ,表現(xiàn)了“我”家的和樂融洽。一陣從歲月深處的角落里吹來的風 ,撫著我的耳朵 ,輕輕告訴我 :“ 她也經(jīng)常思念過去。沒有懸念 ,一切都抵御不了歲月的磨洗。有時是催我們起床 ,有時則是云彩啦天氣啦一些無關(guān)緊要的事情 —— 原來他們只是需要一個話頭來打破這農(nóng)家院的寂靜罷了。我對燕子說 ,“ 佐羅先生 ,你好 ” ,燕子瞅著我發(fā)愣 ,看來這家伙健忘 ,過了個冬天就把老朋友給忘了 ,“ 它不是你那只燕子了 ,這是它孩子 ,我認得 ” ,奶奶在一旁邊喂著雞邊對我說。那被土爐子烙得焦黃的煎餅 ,至今烙在我的腦海里 ,摳都摳不掉 ?? 呼吸著祖屋院子里幾代人呼吸過的空氣 ,踩著院子里疊了無數(shù)摞的幾代人的腳印 ,我漸漸長大。記事起 ,就覺得爺
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