北師大版生物七上第二節(jié)生物體由器官和系統(tǒng)組成一-資料下載頁(yè)

【摘要】第2節(jié)生物體的器官、系統(tǒng)教學(xué)目標(biāo)1、根據(jù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，解剖識(shí)別雞翅中的主要組織，認(rèn)識(shí)組織如何構(gòu)成器官；2、能以人或高等植物為例，分析說(shuō)明生物體的結(jié)構(gòu)層次；3、能用自己的語(yǔ)言解釋細(xì)胞是怎樣組成多細(xì)胞生物體的。教學(xué)重點(diǎn)1、通過(guò)解剖觀察雞翅，分析得出不同的組織是如何構(gòu)成器官的；2、能以人或高等植物為例，分析說(shuō)明生物體的結(jié)構(gòu)

2024-11-18 19:23

北師大版生物七上第二節(jié)生物體由器官和系統(tǒng)組成一-資料下載頁(yè)

【摘要】第四章第二節(jié)《生物體由器官和系統(tǒng)組成》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目的1、識(shí)別雞翅中的主要組織，組織如何構(gòu)成器官2、分析說(shuō)明生物體的結(jié)構(gòu)層次。重點(diǎn)分析得出不同的組織是如何構(gòu)成器官的。難點(diǎn)組織好解剖觀察實(shí)驗(yàn)。學(xué)習(xí)方法實(shí)驗(yàn)法，觀察法，討論法、講解法學(xué)習(xí)過(guò)程知識(shí)鏈結(jié)1、植物體的主要基本組織？2、

2024-12-08 01:32

第二節(jié)我國(guó)的動(dòng)物資源和保護(hù)教學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】完美WORD格式鐘山中學(xué)2016-2017學(xué)年第一學(xué)期集體備課課時(shí)教案（總第課時(shí)）年級(jí)八學(xué)科生物主備教師王開權(quán)集體備課成員王開權(quán)、李國(guó)軍、毛良廷授課教師王開權(quán)授課時(shí)間月日星期午第節(jié)執(zhí)教班級(jí)

2025-05-02 13:13

北師大版生物七上第二節(jié)細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位-資料下載頁(yè)

【摘要】（第1課時(shí)）第2節(jié)細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位了解變形蟲細(xì)胞核偽足食物泡細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)1、觀察變形蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)方式；2、初步學(xué)會(huì)顯微鏡高倍物鏡的使用方法。變形蟲培養(yǎng)液、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、吸管、吸水紙、1%醋酸甲基綠溶液。1、制作變形蟲的臨時(shí)裝片。2、用低倍物鏡觀察變形蟲位置，觀

2024-12-01 01:31

北師大版生物八上第一節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式之二-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)習(xí)目的：?說(shuō)出動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的主要方式?說(shuō)明動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式與生活環(huán)境的適應(yīng)性動(dòng)物的棲息環(huán)境與運(yùn)動(dòng)方式?水中?陸地?空中行走爬行游泳奔跑飛行活動(dòng)：制作并觀察紙飛機(jī)的落地要求:?學(xué)生4-6人一小組,課前對(duì)本小組同學(xué)所折紙飛機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),

2024-11-30 08:12

北師大版生物七上第二節(jié)營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第六章第二節(jié)《營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)》導(dǎo)學(xué)案年級(jí)：七科目：生物主備老師：嚴(yán)小勇課型：新授審批：學(xué)習(xí)目的1、植物的營(yíng)養(yǎng)器官.根系.根尖了解根尖的結(jié)構(gòu)與功能及生長(zhǎng)變化規(guī)律。2、描述直根系與須根系的形態(tài)特征。3、理解葉芽的各部分與枝條的各部分之間的發(fā)育關(guān)系。重點(diǎn)根、莖、葉的結(jié)構(gòu)與功能。難點(diǎn)

2024-11-18 19:23

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)動(dòng)物的行為二-資料下載頁(yè)

【摘要】七年級(jí)生物學(xué)上冊(cè)第二單元（第二章第三節(jié)）學(xué)案課題：動(dòng)物的行為（第二課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、舉例說(shuō)出動(dòng)物的社會(huì)行為2、通過(guò)研究動(dòng)物行為的方法，探究動(dòng)物行為的成因。學(xué)法指導(dǎo)：本節(jié)的內(nèi)容是有關(guān)動(dòng)物的社會(huì)行為，同學(xué)們要結(jié)合自己熟悉的實(shí)例加以理解（課前通過(guò)圖書館、上網(wǎng)等途徑大量收集閱讀有關(guān)動(dòng)物行為的文章和資料，并觀察螞蟻、狗、貓等一些身

2024-12-09 06:19

北師大版生物七上第二節(jié)生物體由器官和系統(tǒng)組成二-資料下載頁(yè)

【摘要】第2節(jié)生物體的器官、系統(tǒng)上課時(shí)間：200年月日教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)⑴解剖并識(shí)別雞翅中的主要組織，認(rèn)識(shí)組織如何構(gòu)成器官。⑵理解器官、系統(tǒng)的概念。⑶能夠以人為例，分析說(shuō)明生物體的結(jié)構(gòu)層次，即能解釋細(xì)胞是如何組成多細(xì)胞生物體的。2、能力目標(biāo)⑴能用自己的語(yǔ)言解釋細(xì)胞是怎樣組成多細(xì)

2024-11-18 19:23

北師大版生物七上第二節(jié)生物體由器官和系統(tǒng)組成二-資料下載頁(yè)

【摘要】第四章第二節(jié)《生物體由器官和系統(tǒng)組成》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目的1、識(shí)別雞翅中的主要組織，組織如何構(gòu)成器官2、分析說(shuō)明生物體的結(jié)構(gòu)層次。重點(diǎn)分析得出不同的組織是如何構(gòu)成器官的。難點(diǎn)組織好解剖觀察實(shí)驗(yàn)。學(xué)習(xí)方法實(shí)驗(yàn)法，觀察法，討論法、講解法學(xué)習(xí)過(guò)程知識(shí)鏈結(jié)1、植物體的主要基本組織？2、

2024-12-08 01:32

蘇教版生物八上第二節(jié)動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)二-資料下載頁(yè)

【摘要】動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)教學(xué)目的1．使學(xué)生了解動(dòng)物行為的特點(diǎn)。2．使學(xué)生了解先天性行為和后天性行為的概念。3．使學(xué)生了解動(dòng)物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)1．動(dòng)物行為的特點(diǎn)。2．先天性行為的概念和后天性行為的概念。教學(xué)難點(diǎn)1．動(dòng)物行為的3個(gè)共同特點(diǎn)。2．后天性行為的概念。教學(xué)方法講解法。教

2024-11-20 00:54

蘇教版生物八上第二節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量來(lái)源二-資料下載頁(yè)

【摘要】案例16-2：動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量來(lái)源教學(xué)分析(一)教學(xué)總體設(shè)想本節(jié)以觀察“螞蟻的運(yùn)動(dòng)器官和步伐”及觀察“雞運(yùn)動(dòng)器官的結(jié)構(gòu)”兩個(gè)活動(dòng)為窗口，嘗試開放性課堂教學(xué)。在這種教學(xué)模式中，以學(xué)生的活動(dòng)為主，按照學(xué)生的思維發(fā)展過(guò)程，充分發(fā)揮學(xué)生的思維想象力，激發(fā)學(xué)生的思維創(chuàng)造力，培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，教師盡量減少引導(dǎo)，放開課堂。

2024-11-20 00:54

生物：5173我國(guó)動(dòng)物資源的保護(hù)課件(北師大版八年級(jí)上)-資料下載頁(yè)

【摘要】第3節(jié)我國(guó)動(dòng)物資源的保護(hù)動(dòng)物的多樣性1．內(nèi)涵：包括物種多樣性、________多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。2．動(dòng)物的__________多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ)。3．生態(tài)系統(tǒng)多樣性為不同種類的動(dòng)物提供了各自的__________環(huán)境。遺傳遺傳棲息動(dòng)物多樣性的保護(hù)措施

2025-07-25 13:11

蘇教版生物八上第二節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量來(lái)源之一-資料下載頁(yè)

【摘要】動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量來(lái)源動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量來(lái)源脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官運(yùn)動(dòng)器官——鰭運(yùn)動(dòng)器官———翅運(yùn)動(dòng)器官———足運(yùn)動(dòng)器官———四肢運(yùn)動(dòng)器官———翼運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)———偽足（變形蟲）目的：說(shuō)出螞蟻的運(yùn)動(dòng)器官和步伐器材：玻璃培養(yǎng)

2024-11-30 04:21

北師大版生物八上第一節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式之一-資料下載頁(yè)

【摘要】第15章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)第一節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式教學(xué)目標(biāo)?1、說(shuō)出動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的主要方式；?2、說(shuō)明動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式與其生活環(huán)境的適應(yīng)；?3、學(xué)會(huì)利用各種媒體收集資料的方法；?4、觀察動(dòng)物的不同運(yùn)動(dòng)方式，提高觀察生物運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的能力。教學(xué)重難點(diǎn)?教學(xué)重點(diǎn)?不同環(huán)境中動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式。?教學(xué)

2024-11-30 08:12

北師大版生物八上第一節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第15章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)第1節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式一、教學(xué)目標(biāo)1、說(shuō)出動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的主要方式2、說(shuō)明動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式與其生活環(huán)境的適應(yīng)3、學(xué)會(huì)利用各種媒體收集資料的方法4、觀察動(dòng)物的不同運(yùn)動(dòng)方式，提高觀察生物運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的能力二、課前準(zhǔn)備1、各種動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的相關(guān)圖片2、各種動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的相關(guān)視頻資料3、火箭、滑翔機(jī)等模型

2024-12-08 23:23

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