仁愛版七上unit1topic1nicetomeetyouc(存儲版)
【正文】 n 1a using your own names. Step 4 Practice 第四步 練習(xí) (時間 :8分鐘 ) 1. (教學(xué)字母 OoZz。如：圓圓的月亮像 O，高高的 T 形廣告牌像 T 等。 ) 4. (播放 2b 錄音，完成 2b。 ) 5. (播放錄音 4，學(xué)唱 ABC 歌。 ) 2. (找鄰居：老師在黑板上畫 3 個以上的小方框，在其中一個方框內(nèi)填上字母，讓學(xué)生填出與它相鄰的字母。 (2)每個同學(xué)準(zhǔn)備好紙筆，聽到老師的號令后，立即寫出 26個字母的大小寫，并把元音字母作上標(biāo)記，把又快又 對者評為“當(dāng)日英語之星”。 (3)老師出示一些與 OoZz 相象的圖案，讓學(xué)生讀相應(yīng)字母，增加感性認(rèn)識。 ) T: Now, please read the dialogs in 1a in pairs. 3. (看掛圖，創(chuàng)設(shè)情景，仿照 1a 對話。導(dǎo)入 1a。 ) (老師立即糾正，解釋 How are you?的意義和用法，教授正確答語，并板書。 ) T: Let’s review the letters from Aa to Nn with some letter cards. 2. (利用形體表演字母，增加趣味性，讓字母生動活潑起來。 ) T: Good morning, S1. S1: Good morning, Mr./Miss . T: Nice to meet you. S1: Nice to meet you, too. T: S1, this is S2. S2, this is S1. (老師做手勢，引導(dǎo)學(xué)生說初次見面的招呼語。 ) T: How are you? S1: I’m fine, thank you. (S1 面向鄰桌并提問。 ) T: Good morning, Mr. Chen! S: Good morning, Xiao Zeng! T: How are you? S: I’m fine. Thank you. T: Goodbye, Mr. Chen. S: Bye. 3. (教師利用簡筆畫畫出指 針指向下午兩點的時鐘，教學(xué) Good afternoon!) T: It’s 2:00 . now. Good afternoon, class! Ss: Good afternoon, M
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