外研版英語(yǔ)六下module9unit1what`sthematterword學(xué)案2篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 understand mistake Sentences: what’s the matter? Why are you laughing? 學(xué)會(huì)怎樣詢問(wèn)原因及其回答。組織學(xué)生玩 “變?cè)~ ”游戲。由一名小老師做引導(dǎo)，指定小組 read together、 one by one 、two by two 、 I speak chinese you speak English 。 （ 2）能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)如何詢問(wèn)原因及怎樣回答。 （ 6）課文充分操練后，請(qǐng)同學(xué)到前指著掛圖進(jìn)行課文介紹，最后進(jìn)行評(píng)比。 2．活動(dòng) “ 聽(tīng)音找單詞 ”。 四、課堂檢測(cè) ： 1．做課堂活動(dòng)用書(shū) P35—3，先請(qǐng)同學(xué)先看圖，初步理解題意，再聽(tīng)兩遍錄音。 （ 4）請(qǐng)學(xué)生跟讀，力爭(zhēng)做到模仿、跟讀與理解同步。 四、課堂檢測(cè) Activity 3 learn to 。小組內(nèi)自主交流，討論生詞的漢語(yǔ)意思，解決不理解的句子，組內(nèi)解決不了的，可與其他小組共同討論。由值日小組長(zhǎng)板書(shū)生詞，其余的小組長(zhǎng)可以對(duì)其進(jìn)行補(bǔ)充。 二、預(yù)習(xí)學(xué)案： （一）預(yù)習(xí)目標(biāo) 自由朗讀課文，了解課文的大體意思。讓一排的學(xué)生起立
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