北師大版語(yǔ)文九下三棵樹(存儲(chǔ)版)
【正文】 而由表及里的過程就要抓住一些關(guān)鍵性語(yǔ)句及作者寫作的重點(diǎn) ,因?yàn)槲恼轮性S多語(yǔ)句都具有模糊性 ,這容易誤導(dǎo)讀者將文意理解到其他方面 ,這也是讀者對(duì)該本文產(chǎn)生多種解讀的原因 .而排除 39。答案 39。牽 39。裁減 39。 《三棵樹》教案 執(zhí)教者 :周麗輝 教學(xué)目標(biāo) 文章的主題的把握和探討 . 培養(yǎng)學(xué)生抓住重點(diǎn)詞句理解作者用意 ,從整體上把握文章的能力 . 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 文章主題的把握和探討 教學(xué)步驟 導(dǎo)入 分析文章 (一 )作者簡(jiǎn)介 (二 )第一板塊 : 文章重點(diǎn)講述的內(nèi)容是什么 從表層看三棵樹在文章中指什么 火車站 ,三棵具體的樹 . 作者對(duì)三棵樹火車站的想象是怎樣的 (美好 ) 文章重點(diǎn)講述的是什么 (通過重點(diǎn)語(yǔ)句和詞語(yǔ)把握 ) 既不是火車站也不是單純的具體的三棵樹 ,而是我與三棵樹的關(guān)系 .
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