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數(shù)控銑床項目一(存儲版)

2025-03-30 09:30上一頁面

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【正文】 分組成。其中以可變程序段格式應用最為廣泛,所謂可變程序段格式就是程序段的長短是可變的。 表示非尺寸地址有 N、 G、 F、 S、 T、 M、 L、 O等 8個字母。 2) X、 Y和 Z:絕對編程時,快速定位終點的坐標。 c.若圓弧圓心角小于 180176。 在數(shù)控銑削中,無論是刀具運動或是工作臺運動,反映在數(shù)控編程時,總是依據(jù)刀具相對于靜止的工件而運動的原則,以產(chǎn)生切削力的軸線為 Z坐標軸,且以刀具遠離工件的方向為正方向。 T表示選擇刀具, M06表示更換刀具。 學習目標 基本技能 考核評價 綜合訓練 任務(wù)實施 基本知識 基本知識 十、游標卡尺 1.游標卡尺的刻線原理與讀數(shù)方法 以刻度值 ,這種游標卡尺由帶固定卡腳的主尺和帶活動卡腳的副尺(游標)組成。副尺 0 線后的第 9條線表示: X9= mm ,所以被測工件的尺寸為: 64+= mm 學習目標 基本技能 考核評價 綜合訓練 任務(wù)實施 基本知識 基本知識 游標卡尺的使用與注意事項 ( 1)游標卡尺的使用 游標卡尺可用來測量工件的寬度、外徑、內(nèi)徑和深度。 學習目標 基本技能 考核評價 綜合訓練 任務(wù)實施 基本知識 基本知識 綜合訓練一 學習目標 基本技能 考核評價 綜合訓練 任務(wù)實施 基本知識 基本知識 現(xiàn)有一毛坯為六面已經(jīng)加工過的100?100?20mm的塑料板,試銑削成如圖所示的零件 。 5) 游標卡尺用完后,仔細擦凈,抹上防護油,平放在合內(nèi)。 學習目標 基本技能 考核評價 綜合訓練 任務(wù)實施 基本知識 基本知識 讀數(shù)方法,可分三步: 1) 根據(jù)副尺零線以左的主尺上的最近刻度讀出整毫米數(shù); 2)根據(jù)副尺零線以右與主尺上的刻度對準的刻線數(shù)乘上 ; 3)將上面整數(shù)和小數(shù)兩部分加起來,即為總尺寸。通常用來測量精度較高的工件,它可測量工件的外直線尺寸、寬度和高度,有的還可用來測量槽的深度。常用的換刀裝置有機械手式和無機械手式,采用機械手進行刀具交換的方式最為廣泛。 c. I、 J和 K為圓弧起點到圓心的矢量在 X、 Y和 Z坐標軸上的分量,即 I=X圓心 ?X起點 , J=Y圓心 ?Y起點 , K=Z圓心 ?Z起點 , I、 J和 K不受 G90和 G91的影響。 4) G01指令的進給速度由 F決定 學習目標 基本技能 考核評價 綜合訓練 任務(wù)實施 基本知識 基本知識 五、圓弧插補指令 G02/G03 指令格式 1: G17 G02/G03 X Y R F ; G18 G02/G03 X Z R F ; G19 G02/G03 Y Z R F ; 學習目標 基本技能 考核評價 綜合訓練 任務(wù)實施 基本知識 基本知識 格式解讀 五、圓弧插補指令 G02/G03 指令格式 1: G17 G02/G03 X Y R F ; G18 G02/G03 X Z R F ; G19 G02/G03 Y Z R F ; 學習目標 基本技能 考核評價 綜合訓練 任務(wù)實施 基本知識 基本知識 a.圓弧插補方向的判斷要逆著第三軸的方向,觀察刀具運動的方向,刀位點沿順時針方向運動時為 G02。 Fm=Fr S Fm為每分鐘的進給量, Fr為每轉(zhuǎn)的進給量, S為主軸 轉(zhuǎn)速。在程序段中表示地址的英文字母可分為地址和非尺寸地址兩種。 學習目標 基本技能 考核評價 綜合訓練 任務(wù)實施 基本知識 基本知識 零件程序的起始部分一般由程序起始符號 %(或 O)后跟 1— 4位數(shù)字組成,如: %123, O1234等。 9.在 H03原來的刀長補償值的基礎(chǔ)上,加上偏小的數(shù)值 ΔZ,重新加工工件即可。 對刀. 型銑刀 的對刀,建立刀長補償值 4. 輸入程序 學習目標 基本技能 考核評價 綜合訓練 任務(wù)實施 基本知識 技能應用三 5. 加工工件 學習目標 基本技能 考核評價 綜合訓練 任務(wù)實施 基本知識 技能應用三 1.將機床置于自動運行模式。動作結(jié)束后,主軸當前刀位為 T03。(有的機床將選刀指令 T和換刀指令 M06書寫在一個程序段中) ③ 按下“循環(huán)啟動”,刀庫旋轉(zhuǎn)進行選刀,機械手進行換刀。 學習目標 基本技能 考核評價 綜合訓練 任務(wù)實施 基本知識 技能應用三 現(xiàn)有一毛坯為六面已經(jīng)加工過的 65?50?45mm的塑料板,試銑削成如圖所示的零件 1. 夾緊工件并找正 學習目標 基本技能 考核評價 綜合訓練 任務(wù)實施 基本知識 技能應用三 ( 1)張開平口鉗,使鉗口略大于工件的寬度。 3. 對刀 學習目標 基本技能 考核評價 綜合訓練 任務(wù)實施 基本知識 技能應用二 對刀操作采用試切對刀,對刀步驟參考上一個立銑刀的對刀。 6.加工過程中,用眼睛觀察刀尖運動軌跡,右手控制倍率調(diào)整旋鈕,左手控制循環(huán)啟動和進給保持按鈕。刀柄不可傾斜。 2. 定
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