【摘要】茨威格奧地利作家,他的主要成就在傳記文學(xué)和小說(shuō)創(chuàng)作方面。傳記文學(xué)代表作有《三位大師》《羅曼·羅蘭》《三個(gè)描摹自己生活的詩(shī)人》《精神療法》等。中短篇小說(shuō)有《最初的經(jīng)歷》《馬來(lái)狂人》《恐懼》《感覺的混亂》等,唯一的長(zhǎng)篇小說(shuō)是《焦躁的心》。斯蒂芬·茨威格(188
2024-12-08 11:02
【摘要】《友誼地久天長(zhǎng)》彭斯(1759~1796),英國(guó)農(nóng)民詩(shī)人,為自由而斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士。代表作:《自由樹》和《蘇格蘭人》兩首著名長(zhǎng)詩(shī)。1796年他患了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎及心臟病,于同年7月21日英年早逝。同學(xué)們跟唱,并講述聽完歌曲后的感受,和大家一起分享、交流。簡(jiǎn)介?《友誼地久天長(zhǎng)》是
2024-11-30 03:19
【摘要】城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)。錢鐘書先生黃永玉?錢鐘書(1910~1998),中國(guó)現(xiàn)代著名作家、學(xué)者。錢先生博學(xué)多能,兼通數(shù)國(guó)外語(yǔ),學(xué)貫中西,在文學(xué)創(chuàng)作和學(xué)術(shù)研究?jī)煞矫婢龀隽俗吭匠煽?jī)。著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《圍城》,學(xué)術(shù)著作《談藝錄》、《管錐編》?!秶恰繁环Q為“中國(guó)近代文學(xué)中最有趣、最用心
2024-11-18 23:52
【摘要】2021-2021學(xué)年9年級(jí)英語(yǔ)(冀教版)上冊(cè)素材(含教案和練習(xí))Unit1TheOlympics(上)一.教學(xué)內(nèi)容:Unit1TheOlympics1.單詞和短語(yǔ)OlympicsancientmodernAthensathletebeamongoldmedalrecordeventsilve
2024-12-08 17:58
【摘要】新課指南:掌握與作者相關(guān)的文學(xué)常識(shí);理解課文的主要內(nèi)容;體會(huì)文本對(duì)象征手法的運(yùn)用,初步了解散文詩(shī)的相關(guān)知識(shí)。:通過(guò)對(duì)課文重點(diǎn)句子的品味來(lái)體會(huì)象征的意義,從而把握文章主旨。:結(jié)合時(shí)代背景,體會(huì)作者頑強(qiáng)抗擊黑暗,進(jìn)行不懈斗爭(zhēng)的戰(zhàn)斗者的形象。課前預(yù)習(xí)瑟縮()蠱惑()猩紅
2024-12-08 11:04
【摘要】《兩條路》教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)設(shè)計(jì)思路本文用一課時(shí)來(lái)完成。教師應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生首先疏通字詞,了解文意,然后讓學(xué)生在對(duì)課文內(nèi)容整體把握的基礎(chǔ)上,分析、理解“兩條路”的寓意,以及本文的主旨?!窠虒W(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與能力1.掌握“悲戚、昊天、逡巡、隕落、韶華”等字詞的讀音及含義。2.了解作者的簡(jiǎn)況。(二)過(guò)程與方法1.疏通字詞,了
2024-11-18 17:48
【摘要】《話說(shuō)中國(guó)畫》教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)設(shè)計(jì)思路本文分兩課時(shí)進(jìn)行。在第一課時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)先簡(jiǎn)單介紹作者的情況,使學(xué)生對(duì)作者有所了解;其次,用教學(xué)課件進(jìn)行情景導(dǎo)入切入正題,簡(jiǎn)單介紹中國(guó)畫的相關(guān)常識(shí),讓學(xué)生了解中國(guó)畫亦簡(jiǎn)稱“國(guó)畫”,它是具有悠久歷史傳統(tǒng)的中國(guó)文化的一部分;再者,給學(xué)生三到五分鐘時(shí)間快速瀏覽課文,疏通字詞,整體感知文意;最后,讓學(xué)生誦讀課文,為課文
【摘要】9、故鄉(xiāng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1能說(shuō)出小說(shuō)的特點(diǎn),并簡(jiǎn)介作者及故事背景,口述故事情節(jié)。2、學(xué)會(huì)分析人物形象,舉例分析說(shuō)明對(duì)比在文中的作用。3、分析人物命運(yùn)變化的原因,探討出小說(shuō)的主題,陶冶學(xué)生情感。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、研習(xí)作者運(yùn)用對(duì)比手法和對(duì)人物細(xì)節(jié)描寫部分的內(nèi)容,理解其作用。2、能說(shuō)出?我?感情變化的脈絡(luò),朗讀體會(huì)最后三段?我?的內(nèi)
2024-12-05 08:24
【摘要】文學(xué)常識(shí)?魯迅,原名____,字豫才,現(xiàn)代_______、___、___,中國(guó)文化革命的主將。作品有小說(shuō)集_____________,散文集__________,散文詩(shī)集________。周樹人文學(xué)家思想家革命家《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》《野草》一副由美國(guó)作家斯諾與劇作家
2025-07-25 15:36
【摘要】音樂(lè)家揚(yáng)科討論、交流、匯報(bào):1、人們?yōu)槭裁捶Q小揚(yáng)科為小音樂(lè)家?2、從課文哪些地方看出揚(yáng)科酷愛音樂(lè),有杰出的音樂(lè)天才??知識(shí)延伸:凡是鄉(xiāng)村里能聽到的一切響聲,他都注意聽著,他覺得都是音樂(lè)。你喜愛音樂(lè)嗎?你懂音樂(lè)嗎?你能聽懂以下幾段音樂(lè)是哪
2024-12-08 05:23
【摘要】教學(xué)目標(biāo)、事件,認(rèn)識(shí)中國(guó)革命勝利來(lái)之不易,并從中獲得有益啟示。、新聞的結(jié)構(gòu)、新聞的六大要素。新聞的有關(guān)知識(shí):一、新聞的特點(diǎn):新聞這種文體從廣義上來(lái)講,包括消息、通訊、報(bào)告文學(xué)。從狹義上來(lái)講,只指消息,本文就是一篇報(bào)道及時(shí)的消息。消息有三個(gè)特點(diǎn):1.讓事實(shí)說(shuō)話,內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確,不能虛構(gòu)或夸
2024-12-08 15:06
【摘要】Lesson1IAmExcited!教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo):1、學(xué)生能聽懂、會(huì)說(shuō)認(rèn)讀并書寫run,sorry,jump,sing,dance,sit,down,stand,up2、學(xué)生能認(rèn)讀理解并運(yùn)用基本句型:Pleasedon’t…3、學(xué)生能夠認(rèn)讀并說(shuō)出以下國(guó)際標(biāo)識(shí):Don’tgostraight.Don’t
2024-11-19 14:43
【摘要】九年級(jí)歷史期中測(cè)試題班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績(jī)題123456789101112131415答一、單項(xiàng)選擇題(每題1分、共15分)1、金字塔是下面哪一古代文明區(qū)域的標(biāo)志之一()A、古埃
2024-11-17 21:09
【摘要】第九課、南宋與金的對(duì)峙一、教學(xué)目標(biāo):1、基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo):通過(guò)本課的學(xué)習(xí)合學(xué)生了解金政權(quán)是如何建立并發(fā)展的,了解女真民族及其首領(lǐng)完顏阿骨打的事跡,通過(guò)學(xué)習(xí)宋金戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)史實(shí),了解岳飛抗金的相關(guān)史實(shí)以及宋金對(duì)局面的形成。2、能力培養(yǎng)目標(biāo):在本課教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)民族戰(zhàn)爭(zhēng)的能力。在“岳飛抗金”的教與學(xué)的活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生正確評(píng)價(jià)歷史人物的能力。形
2024-11-19 08:55
【摘要】三視圖(第1課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)分析一、教學(xué)設(shè)計(jì)思想三視圖在機(jī)械制造、工程設(shè)計(jì)等方面有著及其重要的地位,在我們生活中到處可見三視圖設(shè)計(jì)的、制造的物體。本節(jié)教學(xué)時(shí)可首先從我們的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),借助于實(shí)物,先抽象出其幾何體,然后再嘗試畫出其三種視圖。本節(jié)內(nèi)容豐富形象,不枯燥,故在教學(xué)過(guò)程中讓學(xué)生發(fā)揮想象力,獨(dú)立思考與相互交流相結(jié)
2024-11-29 21:55