人教版語文四年級下冊第二單元作文指導課件2(存儲版)
【正文】 抒發(fā)自己的想法，還要寫出觸動你 有此想法的事情是什么 。你看見了，大聲問我：“你要干什么？” 我說：“我想幫您收拾碗筷呀！”您說：“哎，小孩子，你懂什么，不會洗就不要亂來。 可是 ，在我的心里還有很多話想對您說，今天，您就讓我以文字的方式一吐為快吧！ 媽媽，您別把我當小孩看了。媽媽不用你幫忙，你好好回房間復習就好了，這些家務不是你做的。我還負責洗碗和洗菜呢。 ?小伙伴，我想對你說 ? 親愛的小明，你好嗎？最近我們吵架了，不再理會對方了。下課以后，看著坐在我前面的你一直都沒有回頭看我，我的心中冒起了無名火：“哼，你不理我，我也不理你，有什么了不起的。我拿著錢，去學校附近的一家學習用品商店。 ? 多好的朋友?。】墒乾F(xiàn)在，因為我的一時固執(zhí)，導致了友誼的破裂，真是很不應該啊。我真想對我那親愛的媽媽說一聲：“感謝你，我親愛的媽媽。”你的關(guān)懷和溫暖像天上的繁星數(shù)不清，像春天的細雨一樣珍貴。媽媽生我養(yǎng)我，付出多少的艱辛，而我有時卻對母親呼來喚去！媽媽，在這里，我要對您說一聲：對不起！ ? 結(jié)尾：今年，我 10歲了。我不善言談，但我知道如果我把自己的真實想法說出來，我的內(nèi)心會好受一點，所以我選擇了你 我的語文老師。老師，我不知道該怎么辦，我不知，真的不知，我覺得自己好迷茫 …… ? 老師，在以后的生活里，我會自我調(diào)理，我不會自甘落后的，不會的！和你在一起的日子，我覺得特別的開心快樂，我能感受到家的溫暖。你的家庭里充滿了溫馨，家人和睦，孩子可愛，我很想生活在家人團圓的家庭里，我卻不能，不能。 ? 結(jié)尾：老師，在以后的生活里，我會自我調(diào)理，我不會自甘落后的，不會的！和你在一起的日子，我覺得特別的開心快樂，我能感受到家的溫暖。 您的微笑是多么的瀟灑 ， 撫尉我受傷的心靈 ， 讓我健康的成長 。當我學習不好時，您會鼓勵我多加努力；當我遇到難題時，您就會幫助我。 ?稱贊 盤查 問候 ? 議論 勸告 商量 ? 委婉 悲痛 沮喪 ? 嗚咽 痛心 哀傷 ? 悲衰 悲傷 苦悶 ? 侃侃而談 能言善辯 惟妙惟肖 津津樂道 唾沫四濺 口若懸河 滔滔不絕 ? 酸溜溜地 直沖沖地 理直氣壯 牙牙學語 冷汗直冒 驚慌失措 ? 無理取鬧 異口同聲 滿面愁容 無精打采 大失所望 忐忑不安 ? 開頭： 當我生病時，是誰在我身邊守著我，是我的媽媽；當我遇到困難時，是誰在我身邊支持我，也是媽媽；當我傷心難過時，又是誰在我身邊安慰我，都是媽媽。進了學校，你說： “ 不要獨自一人行走，還有我呢。 ? 曾經(jīng)我們是多么好的朋友啊。老師沒有責怪我們，讓我們回座位了。因為我不再是小孩了。 您還記得那一次嗎？你出差不在家，本來吩咐我倆出去外面的飯店吃飯，但是最后我和爸爸還是決定自己動手做飯?！?你要干什么？”你大聲問道。 好的開頭結(jié)尾還是很重要的。 ? 有一次，我們
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