小學(xué)信息技術(shù)機(jī)器人滅火比賽教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】1小學(xué)信息技術(shù)《機(jī)器人滅火比賽》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本課是一個(gè)綜合活動(dòng)，是在前一課的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)，也是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的檢測和鞏固。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)和技能目標(biāo)了解有關(guān)機(jī)器人滅火比賽的知識(shí)，了解子程序的概念。2、過程與方法目標(biāo)（1）學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝滅火機(jī)器人。（2）學(xué)會(huì)編寫機(jī)器人滅火程序。3、情感性目標(biāo)培

2025-10-11 13:27

五年級(jí)信息技術(shù)認(rèn)識(shí)智能機(jī)器人-資料下載頁

【摘要】機(jī)器人組成主控盒傳感器傳感器采集信息處理信息控制動(dòng)作機(jī)器人的工作原理感知系統(tǒng)主控系統(tǒng)動(dòng)作執(zhí)行系統(tǒng)?；?，與第一條違背的命令除外；?，與第一條相抵觸者除外。機(jī)器人三原則網(wǎng)絡(luò)搜尋資料

2025-11-02 01:33

20xx蘇科版信息技術(shù)三年級(jí)第1課信息與信息技術(shù)word教案-資料下載頁

【摘要】信息與信息技術(shù)授課人：張霞一、教材分析本堂課的內(nèi)容是山東教育出版社出版的《信息技術(shù)》第1冊(cè)課本第1課的《信息以信息技術(shù)》。這一節(jié)內(nèi)容對(duì)于孩子們來說理論知識(shí)偏多，“信息”及“信息技術(shù)”等的概念也比較抽象，很容易使學(xué)生產(chǎn)生不解或厭煩。因此教學(xué)中應(yīng)注意聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，注意從生活素材中進(jìn)行導(dǎo)入，精心設(shè)置疑問，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、教學(xué)目標(biāo)

2024-11-28 23:00

20xx河大版信息技術(shù)五上第13課“搜索”好幫手-資料下載頁

【摘要】第十三課《“搜索”好幫手》教案小學(xué)信息技術(shù)四年級(jí)上冊(cè)《“搜索”好幫手》教學(xué)內(nèi)容：第十三課《“搜索”好幫手》教學(xué)目標(biāo)：1.了解“搜索：的作用2.掌握不同情況下查找文件或文件夾的操作方法。體驗(yàn)查找文件管給生活帶來的便利。教學(xué)重點(diǎn)：查找文件或文件夾的操作方法。

2025-11-10 04:12

第2課機(jī)器人傳動(dòng)教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：第2課機(jī)器人傳動(dòng)教案 第2課機(jī)器人傳動(dòng) 教學(xué)目標(biāo):1．知識(shí)與技能 （1）了解皮帶傳動(dòng)、鏈傳動(dòng)和齒輪傳動(dòng) （2）了解機(jī)器人的構(gòu)造特點(diǎn)。 （3）掌握機(jī)器人的主要部件。 2．過程與方法 ...

2025-10-19 15:15

20xx秋人美版美術(shù)三上第2課機(jī)器人word教案-資料下載頁

【摘要】2、機(jī)器人備課時(shí)間：授課時(shí)間：一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：1、顯性內(nèi)容與目標(biāo)：應(yīng)知：了解機(jī)器人的相關(guān)知識(shí)，指導(dǎo)機(jī)器人與人有著密切的關(guān)系。應(yīng)會(huì)：能用繪畫的方法畫一個(gè)機(jī)器人。2、隱性內(nèi)容與目標(biāo)：啟發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的關(guān)注，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。二、教學(xué)重點(diǎn)與

2024-11-28 02:49

20xx人教版信息技術(shù)三起六上第15課用過程計(jì)算-資料下載頁

【摘要】課題第15課利用過程來計(jì)算授課時(shí)間課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步熟悉make命令的功能和用法；2、進(jìn)一步熟悉print命令的功能和用法；3、學(xué)會(huì)編寫過程進(jìn)行四則運(yùn)算；4、體驗(yàn)logo系統(tǒng)中編

2025-11-10 07:42

20xx蘇科版信息技術(shù)三年級(jí)第1課信息與信息技術(shù)1-資料下載頁

【摘要】第1課信息與信息技術(shù)從這張圖中你能得到哪些信息呢？信息就是對(duì)人們有用的消息。人們可以通過眼睛、耳朵、鼻子、手等感覺器官直接獲取信息。人們還可以利用各種工具獲取更多的信息。人們還可以利用各種工具獲取更多的信息。古代；現(xiàn)在：……計(jì)算機(jī)也叫做信息處理機(jī)

2024-12-11 06:03

20xx秋人美版美術(shù)三上第2課機(jī)器人1-資料下載頁

【摘要】動(dòng)動(dòng)腦你都知道有什么樣的機(jī)器人？他們都會(huì)干什么？這是我的好兄弟，看他在保衛(wèi)地球而戰(zhàn)呢！厲害吧！這是我的朋友班奴牙機(jī)器人，它正在收拾盤子呢！它十分熱愛它的工作呢！這個(gè)威風(fēng)吧！他可是會(huì)變形的哦！世界上最小巧的飛行機(jī)器人德國地

2024-12-11 04:49

川教版信息技術(shù)九下第10課軌跡機(jī)器人ppt課件-資料下載頁

【摘要】第3章機(jī)器人軌跡規(guī)劃機(jī)器人軌跡規(guī)劃概述機(jī)器人軌跡的概念軌跡：點(diǎn)的軌跡、位移、速度和加速度。軌跡規(guī)劃：將手部運(yùn)動(dòng)軌跡換算成關(guān)節(jié)空間；對(duì)關(guān)節(jié)空間進(jìn)行插值。軌跡規(guī)劃的一般性問題通用作業(yè)描述方法:（1）描述成工具坐標(biāo)系{T}相對(duì)于工件坐標(biāo)系{S}軌跡規(guī)劃的一般性問題通用作業(yè)描述方

2025-11-10 03:58

川教版信息技術(shù)九下第1課機(jī)器人簡介ppt課件-資料下載頁

【摘要】《機(jī)器人技術(shù)》1機(jī)器人簡介《機(jī)器人技術(shù)》機(jī)器人技術(shù)一、機(jī)器人簡介二、機(jī)器人硬件系統(tǒng)三、機(jī)器人相關(guān)技術(shù)四、機(jī)器人坐標(biāo)系統(tǒng)五、示教再現(xiàn)式編程六、案例實(shí)現(xiàn)《機(jī)器人技術(shù)》機(jī)器人技術(shù)機(jī)器人的定義美國機(jī)器人協(xié)會(huì)（RIA）的機(jī)器人定義：“機(jī)器人是用以搬運(yùn)材料

2025-11-09 18:14

20xx人教版信息技術(shù)三起六下第4課讓機(jī)器人直行word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】讓機(jī)器人直行教學(xué)內(nèi)容：人教版九年義務(wù)教育信息技術(shù)（三年級(jí)起點(diǎn)版）六年級(jí)下冊(cè)第二單元（32~38頁）內(nèi)容，《讓機(jī)器人直行》，教學(xué)課時(shí)為二課時(shí)學(xué)生分析：六年級(jí)學(xué)生有一定的自學(xué)能力，主動(dòng)學(xué)習(xí)的意向也在逐漸形成中，創(chuàng)新和探究的勁頭較濃，而且學(xué)生的表現(xiàn)欲也強(qiáng)，讓學(xué)生充當(dāng)小老師就促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：會(huì)設(shè)置直行模塊屬性技能目標(biāo)

2024-11-28 22:30

遼師大版信息技術(shù)六上第15課循環(huán)語句for-資料下載頁

【摘要】C語言《用For語句實(shí)現(xiàn)循環(huán)》教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間15分鐘課程名稱C語言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程第3章第節(jié)《For結(jié)構(gòu)》教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能目標(biāo)●FOR循環(huán)語句的基本結(jié)構(gòu)●FOR循環(huán)語句的執(zhí)行過程●

2025-11-10 21:02

20xx新編機(jī)器人的語音識(shí)別技術(shù)-資料下載頁

【摘要】-1-機(jī)器人的語音識(shí)別技術(shù)摘要1897年，M·G·馬可尼所完成的無線通信試驗(yàn)就是在固定站與一艘拖船之間進(jìn)行的，距離為18海里。標(biāo)志著通信進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代，隨著社會(huì)的進(jìn)步，科技發(fā)展也日益興盛起來。電子技術(shù)和智能自動(dòng)化的發(fā)展更是為人們的日常生活和工業(yè)生產(chǎn)提供了極大的方便。人們可以通過一系列的信息傳遞來直接或間接的控制機(jī)械

2025-10-04 12:38

信息技術(shù)六年級(jí)機(jī)器人-資料下載頁

【摘要】1納英特科技機(jī)器人事業(yè)部機(jī)器人走進(jìn)課堂-小學(xué)機(jī)器人教學(xué)如何開展2納英特科技機(jī)器人事業(yè)部前言人的眼睛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘋果，經(jīng)過大腦的思考，指揮手把蘋果摘下放入籃子，同時(shí)消耗攝入的食物中的能量。機(jī)器人的紅外傳感器發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅色的球，經(jīng)過主板的程序運(yùn)行，驅(qū)動(dòng)電機(jī)，用機(jī)械手臂把紅色的球搬運(yùn)到盒子里。同時(shí)消

2025-01-09 02:52

20xx蘇科版信息技術(shù)五上第15課機(jī)器人傳動(dòng)(留存版)

20xx蘇科版信息技術(shù)五上第15課機(jī)器人傳動(dòng)-文庫吧

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20xx蘇科版信息技術(shù)五上第15課機(jī)器人傳動(dòng)(已修改)