20xx-20xx學(xué)年人教版高中數(shù)學(xué)必修一111集合的含義與表示word導(dǎo)學(xué)案(存儲版)
【正文】 已知集合 中的元素為 ，且 ， ，則 中含有的元素個(gè)數(shù)為 2． 用 “ ” 與 “ ” 填空： _____ ； ________ ； 2 _________ . 3． 某書架上有 5種不同品種的書各 3本，那么由這個(gè)書架上的書組成的集合中含有 ____個(gè)元素 . 4． 已知集合 ， ，則實(shí)數(shù) 的值為 5． 用描述法表示大于 3且不大于 8的實(shí)數(shù)的集合為 ______________. 6． 若集合 與集合 相等，則 =____________，=______________. 高效課堂 探究案 【合作探究】 1． 元素與集合的含義 在初中數(shù)學(xué)中，我們已經(jīng)接觸過與集合有關(guān)的問題，并且也用集合描述過一些概念，請根據(jù)有關(guān)提示完成下面的填空，初步體會(huì)集合的含義 . (1)解集：在學(xué)習(xí)一元一次不等式時(shí)，提到 ________的解集 . (2)圓的定義：用集合描述圓的定義是 _________等于定長的點(diǎn)的集合 . 2． 元素與集合的關(guān)系 由山東的十七地市構(gòu)成的集合記作 ，試用 “ ” 或 “ ” 完成下列填空 . 張家口 ____________ ，濟(jì)南 ____________ ， 德州 _____________ ，連云港 ___________ . 3． 根據(jù)列舉法的定義，思考下列問題： (1)我國的五岳能組成集合嗎？若能，試用列舉法表示出來 . (2)你能用列舉法表示 “ 不大于 200的正偶數(shù)組成的集合 ” 嗎？ (3)在 (l)， (2)的基礎(chǔ)上，思考在什么情況下適宜用列舉法表示集合？ 4． 描述法表示集合 請觀察
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