【摘要】第一篇:培養(yǎng)個(gè)性,創(chuàng)新思維 培養(yǎng)個(gè)性,創(chuàng)新思維 ——語文課外閱讀中個(gè)性化思維的培養(yǎng) 【內(nèi)容摘要】: 語言和思維的密切關(guān)系決定了提高學(xué)生的閱讀能力,關(guān)鍵在于培養(yǎng)學(xué)生的閱讀思維。然而僅僅依靠課堂時(shí)...
2025-10-05 00:13
【摘要】第2講創(chuàng)新思維(中)一、生成創(chuàng)意的套路二、生成新產(chǎn)品和新項(xiàng)目的創(chuàng)意1(一)創(chuàng)意來自何方?——生成創(chuàng)意的共軛方法1、虛實(shí)變幻物中物質(zhì)性的部分是基礎(chǔ),叫做物的實(shí)部;非物質(zhì)性的部分叫做物的虛部。實(shí)部是基礎(chǔ),人們使用的卻大多是虛部。一、生成創(chuàng)意的套路例:空城計(jì)──實(shí)是基礎(chǔ),虛可以用農(nóng)
2025-03-04 22:28
【摘要】創(chuàng)新思維主要內(nèi)容?一對創(chuàng)新思維的認(rèn)識和理解??二了解創(chuàng)新思維的重要性??三加強(qiáng)創(chuàng)新思維的技法什么叫創(chuàng)新?《伊索寓言》里的一個(gè)小故事給我們一個(gè)形象的解釋:一個(gè)暴風(fēng)雨的日子,有一個(gè)窮人到富人家討飯?!皾L開!”仆人說,“不要來打攪我們?!备F
2025-03-04 21:43
【摘要】創(chuàng)新思維方法一方法的重要性?如果把創(chuàng)造創(chuàng)新活動比喻成過河的話,那?么方法和技法就是過河的橋或船。方法和技巧可以說比內(nèi)容和事實(shí)更重要。?法國著名的生理學(xué)家貝爾納曾說過“良好方?法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能,而笨拙?的方法則可能阻礙才能的發(fā)揮”。?黑格爾說:“方法是任何事物所不能抗拒
2025-03-04 23:04
【摘要】第一篇:培養(yǎng)創(chuàng)新思維論文 培養(yǎng)創(chuàng)新思維論文 摘要?jiǎng)?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的動力。沒有創(chuàng)新思維,就沒有創(chuàng)新活動。而創(chuàng)新思維能力是創(chuàng)新能力的核心和靈魂。本文通過講述創(chuàng)新思維的來源,...
2025-11-05 18:21
【摘要】創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)李大志海納百川,取則行遠(yuǎn)“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力?!?江澤民奴隸奴隸社會社會封建封建社會社會資本主資本主義社會義社會人類社會的進(jìn)步和文明的發(fā)展,人類解放,都是在人類不斷創(chuàng)新過程中實(shí)現(xiàn)的。原始原始社會社會
2025-01-14 20:05
【摘要】青島濱海學(xué)院創(chuàng)新思維青島濱海學(xué)院什么是思維定勢積極與消極意義如何突破思維定式思維定勢的兩面性突破思維定式思維定勢第二講思維定勢青島濱海學(xué)院第二講思維定勢1
2025-08-01 20:08
【摘要】創(chuàng)新思維培養(yǎng)目的1、充分了解思維定勢的各種情況,并在創(chuàng)新活動中有意識的努力克服形形色色的思維定勢2、了解發(fā)散思維的概念與特征;理解流暢性是發(fā)散思維的基本特性,通過訓(xùn)練能在流暢的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己發(fā)散思維的變通性與獨(dú)特性。3、了解發(fā)散思維的各種形式,熟練掌握其中的2—3種并能有意識地用于創(chuàng)新活動。4、了解收斂思
2025-03-04 21:42
【摘要】創(chuàng)新思維培養(yǎng)(一)(2010-10-2013:15:05)創(chuàng)新思維1)創(chuàng)新的含義和特征:創(chuàng)新是指主體根據(jù)一定的目的和任務(wù),在已有信息的基礎(chǔ)上,通過思維或?qū)嵤┬袨?,從而獲得有價(jià)值的新成果(精神成果、社會成果、物質(zhì)成果)的活動。包括理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新。創(chuàng)新具有新穎性——?jiǎng)?chuàng)新的成果必須是前所未有的;創(chuàng)新具有價(jià)值性——?jiǎng)?chuàng)新的成果應(yīng)是有益于社
2025-05-27 23:48
【摘要】創(chuàng)新思維天字號帥哥數(shù)學(xué)題:一個(gè)教授在面試時(shí),問過這樣一個(gè)問題:(1、3、7、8)(2、4、6)(5、9)你能說出這三組數(shù)字是按什么標(biāo)準(zhǔn)來劃分的嗎?(提示:每一組數(shù)字都有一個(gè)相同的條件)創(chuàng)
2025-01-17 16:27
【摘要】創(chuàng)新思維訓(xùn)練“心,靈物也。不用則長存,小用之則小成,大用之則大成,変用之則至神?!薄普纭飳W(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解創(chuàng)新思維訓(xùn)練的基礎(chǔ)和原則。2、掌握創(chuàng)新思維訓(xùn)練的主要內(nèi)容?!锇咐?/span>
2025-08-15 20:52
【摘要】創(chuàng)新?管理培訓(xùn)部學(xué)習(xí)內(nèi)容第一部分緒論第二部分創(chuàng)新的基本知識第三部分創(chuàng)新思維第四部分創(chuàng)新技法培訓(xùn)目的通過創(chuàng)新能力培訓(xùn)激發(fā)人們的創(chuàng)新意識、增強(qiáng)創(chuàng)新欲望、訓(xùn)練創(chuàng)
2025-08-01 20:09
【摘要】1創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法2內(nèi)容提要一、自主創(chuàng)新——時(shí)代的最強(qiáng)音二、創(chuàng)新并不神秘三、開發(fā)創(chuàng)新能力的基本途徑四、創(chuàng)新思維及其訓(xùn)練五、創(chuàng)新方法簡介3國力科技人才教育4一、自主創(chuàng)新——時(shí)代的最強(qiáng)音Yah
2025-01-14 20:03
【摘要】LOGO第4章創(chuàng)新思維訓(xùn)練及創(chuàng)新能力培養(yǎng)【本章知識點(diǎn)】?何為創(chuàng)新思維障礙?如何突破??何為柯爾特思維訓(xùn)練工具?如何訓(xùn)練??如何培養(yǎng)一個(gè)人的創(chuàng)新能力?途徑有哪些?主要內(nèi)容思考與測試【創(chuàng)新人物】愛德華?德?波諾創(chuàng)新能力培養(yǎng)創(chuàng)新思維訓(xùn)練【案例導(dǎo)讀】一滴焊接劑與石油大王
2025-03-08 00:13
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新思維的培養(yǎng) 數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新思維的培養(yǎng) 教育本身就是一個(gè)創(chuàng)新的過程,新時(shí)代下的教師必須具有創(chuàng)新意識,改變以傳授知識為中心的教學(xué)思路,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為目標(biāo),從教學(xué)思想...
2025-10-19 13:03