4、探索工作世界、決策(存儲版)
【正文】 216。做出分析與思考決策平衡單應(yīng)用步驟 一旦下了決定就不能再改變 每個人終身只能有一個適合的職業(yè) 不能做出決定，說明自己不夠成熟 我會按照家人或者老師的期待去做出決策 只要有興趣，我就一定能成功 我的決策必須是十全十美的 世界變化太快， “計劃未來 ”沒有意義 工作是實現(xiàn)自我的唯一途徑 身為男人 /女人，我應(yīng)該做 ……生涯決策中的不合理信念性別一般經(jīng)濟狀況家庭背景、種族機遇朋友婚姻一般的學(xué)習(xí)和教育后天習(xí)得的特殊技能生理特征認知或特殊天賦能力氣質(zhì)和個性興趣和價值觀職業(yè)選擇的 12大因素216。他人物質(zhì)得失（ +/）216。 確認所有的選擇：不要在沒做探索之前就匆忙決定，這樣會將自己的選擇面限制得很窄。從眾 /隨大流型（ Compliant） ：順從別人的計劃，而不是獨立地做出決定。（ “ 我還沒有準備好工作，所以打算先考研?！?《 生涯心理輔導(dǎo) 》人的一生都在做決定，而決定是一門放棄的藝術(shù)Decide means decide抉擇 之道是 去 有害 請回想迄今為止在你人生中你所做的三個重大決定，并按以下幾部分予以描述并記錄在紙上記錄：1. 目標或當時的情境2. 你所有的選擇3. 你的決策方式4. 你作出的選擇5. 對結(jié)果的評估 你將如何描述自己在上述三個事件 中的決策風格？它們有共同之處嗎？ 反思個人的決策風格216。從生涯發(fā)展的角度看待非理想就業(yè)，把其看作是學(xué)習(xí)新技能、積累更多工作經(jīng)驗的機會。有的行業(yè)在目前可能充滿了機會，但卻會在數(shù)年內(nèi)飽和?，F(xiàn)代價值觀：實現(xiàn)經(jīng)濟目標，成就理性動機216。216。216?！?老師，聽說我們專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，以前要?？粕龅墓ぷ鳜F(xiàn)在要本科生來做，以前要本科生做的現(xiàn)在要研究生來做，你說用人單位對學(xué)歷的要求會越來越高？ ”活 動 ： 你 眼中的 勞動 力市 場 ？轉(zhuǎn)換工作成為一種慣例全球化的經(jīng)濟環(huán)境沒有技術(shù)意味著沒有工作培訓(xùn)和再教育成為常事工作價值觀整體趨向勞動力變化 結(jié)構(gòu)性失業(yè)問題突出多種工作形式選擇新型契約關(guān)系勞動力市場現(xiàn)狀？（ 1）勞動力變化？ 2023年，全國高校畢業(yè)生人數(shù)達到 699萬人；預(yù)計 “ 十二五 ” 期間，高校畢業(yè)生達到700萬，就業(yè)形勢依然嚴峻。國家戶籍政策的放寬，使工作遷移成為越來越普遍的情況，遷移中的不同人群：在 1564歲遷移人口中，因務(wù)工經(jīng)商 %，培訓(xùn)學(xué)習(xí) %216。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整：工業(yè)或制造業(yè)的就業(yè)人數(shù)減少 ,服務(wù)業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)的工作機會增多216。 知識與信息的保質(zhì)期越來越短 216。頭腦風暴 商務(wù)策劃師 會展策劃師
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