20xx蘇教版語(yǔ)文必修一第2專題勸學(xué)1(存儲(chǔ)版)
【正文】 果。 積累：海納百川，有容乃大；泰山不辭小土， 方能成其大。這里的所以 比喻 都是為了說(shuō)人的， 人通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)怎樣呢？ —— 提高自己。 ? 明確：學(xué)不可以已。 ? (3)用心一也 /用心躁也 —— 古義：兩個(gè)詞。 ? ? 輮（之）以（之）為輪 判斷句式 省略句式 ? 倒裝句式 ? ? A青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為 ? 之，而寒于水。（ 比 ，介詞） ? ③君子生非異也，善假于物也。 ⑥表示修飾關(guān)系。可譯為“就”、“接著”，或不譯。 積累一詞多義的實(shí)詞 ? (1) 絕 ? 忽然撫尺一下，群響畢 絕 （《口技》）： ? 自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此 絕 ? 境（《桃花源記》）： ? 以為妙 絕 （《口技》）： ? 佛印 絕 類彌勒（《核舟記》）： ? 假舟楫者，非能水也，而 絕 江河（《勸學(xué)》）： 停止 隔絕 極點(diǎn) 非常 橫渡 ? (2) 強(qiáng) ? 挽弓當(dāng)挽 強(qiáng) ，用箭當(dāng)用長(zhǎng)（杜甫 《 前出塞 》 ）： ? 蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之 強(qiáng) （ 《 勸學(xué) 》 ）： ? 策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千 強(qiáng) （ 《 木蘭詩(shī) 》 ）： ? 乃自 強(qiáng) 步，日三四里（ 《 觸龍說(shuō)趙太后 》 ）： 有力的弓 強(qiáng)健、強(qiáng)壯 有余、略多 qiǎng,勉強(qiáng) ? (3) 假 ? 以是人多以書(shū) 假 余（ 《 送東陽(yáng)馬生序 》 ）： ? 君子生非異也，善 假 于物也（ 《 勸學(xué) 》 ）： ? 乃吾前狼 假 寐，蓋以誘敵（ 《 狼 》 ）： 借、借用 借助、利用 假裝 ? (4) 望 ? 吾嘗跂而 望 矣，不如登高之博見(jiàn)也（ 《 勸學(xué) 》 ）： ? 縵立遠(yuǎn)視，而 望 幸焉（ 《 阿房宮賦 》 ）： ? 先達(dá)德隆 望 尊（ 《 送東陽(yáng)馬生序 》 ）： ? 壬戌之秋，七月既 望 （ 《 赤壁賦 》 ）： 遠(yuǎn)看 盼望、希望 聲望 農(nóng)歷十五日 ? (5)聞 ? 順風(fēng)而乎，聲非加疾也，而 聞 者彰（ 《 勸學(xué) 》 ）： ? 博 聞 強(qiáng)志（ 《 屈原列傳 》 ）： ? 初 聞 涕淚滿衣裳（ 《 聞軍官收河南河北 》 ）： ? 能謗譏于市朝， 聞 寡人之耳者（ 《 鄒忌諷齊王納諫 》 ）： ? 以勇氣 聞 于諸侯（ 《 廉頗藺相如列傳 》 ）： ? 掃后更 聞 香（ 《 和張秀才落花有感 》 ）： 聽(tīng)見(jiàn) 見(jiàn)聞、見(jiàn)識(shí) 聽(tīng)說(shuō) 使上級(jí)聽(tīng)見(jiàn) 聞名、出名 用鼻子嗅 虛詞積累 ? (1)而（用作連詞） ? ? 蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者（ 《 勸學(xué) 》 ） ? ? 君子博學(xué)而日參省乎己。積善成德，而神明自得，圣心備焉。 實(shí)詞 取 之于 藍(lán) ： 木直 中 繩： 其曲 中 規(guī)： 參 省 乎己： 知 明 而行無(wú)過(guò) ： 重要字詞 提取 /藍(lán)草 合乎 省察，反省 明達(dá) 虛詞 取之 于 藍(lán)， 而 青 于 藍(lán) ： 君子博學(xué) 而 日參省 乎 己 : 雖 有槁暴： 從 /但是 /比 表順接 /對(duì)于 即使 通假字 ?輮 以為輪： ?雖 有 槁 暴 ： ?則 知 明而行無(wú)過(guò)矣： “ 輮 ” 通 “ 煣 ” ， 使 ……彎曲 “ 有 ” 通 “ 又 ” ， 暴 通 曝，曬 “ 知 ” 通 “ 智 ”（ zh236。ng)臾 (y)跂 (q236。
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