八下物理期末質(zhì)量分析及教學(xué)建議(存儲(chǔ)版)
【正文】 ? ⑴ 選擇題 ： ? 第 1題 ? 從顯像管尾部的熱燈絲發(fā)射出來的電子，高速撞擊在電視機(jī)熒光屏上，使熒光屏發(fā)光，則在顯像管內(nèi) ? ? ，無法通過電流 ? ? 原因：對(duì)電子帶負(fù)電識(shí)記不清以及對(duì)電流方向與負(fù)電荷定向移動(dòng)方向相反未能理解。 實(shí)驗(yàn)編號(hào) 水果種類 深度（ cm） 兩極間距離（ cm） 電壓（ V） 1 蘋果 1 3 2 2 2 3 3 3 4 菠蘿 2 1 5 2 2 ①為驗(yàn)證猜想一，應(yīng)做編號(hào)為 的實(shí)驗(yàn)； ②為驗(yàn)證猜想二，應(yīng)做編號(hào)為 的實(shí)驗(yàn)； ③為驗(yàn)證猜想三，應(yīng)做編號(hào)為 的實(shí)驗(yàn)。 二、試卷概況： ? 試卷根據(jù)物理課程標(biāo)準(zhǔn)精神，結(jié)合課改及初中物理命題要求，依據(jù)課本，注重對(duì)學(xué)生的基本知識(shí)、基本技能考查。 ? ④加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，再次學(xué)習(xí)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》，掌握《標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生能力的要求，結(jié)合課標(biāo)，確定教學(xué)內(nèi)容的標(biāo)高，將能力訓(xùn)練滲透到平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中。 ? ②認(rèn)真反思教學(xué)工作（教學(xué)策略、方法和教學(xué)過程），要從課堂有效教學(xué)和提高課堂教學(xué)效率的角度反思。 (2分 ) ? （ 2）小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如下記錄數(shù)據(jù)的表格，但沒有填充數(shù)據(jù)，請(qǐng)幫她填完整 ? 第（ 2）問填表錯(cuò)誤，說明部分學(xué)生閱讀題目能力不到位，說明抄都不會(huì)抄。 ? 原因：圖印刷有點(diǎn)模糊，
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