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江蘇省鹽城市20xx-20xx學年高二下學期期末考試歷史試卷word版含解析(存儲版)

2024-12-25 20:41上一頁面

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【正文】 OUWOULD HAVE THEN DO NUTO YOU(你不想人家那樣對待你,你也不要那樣對待別人 )”。芬奇、米開朗基羅、拉斐爾等都與之密不可分。 19. 2020 年拉斯維加斯消費電子展上,虛擬現(xiàn)實、自動駕駛、機器人、無人機、智能生活等技術(shù)成為展會的亮點,這些新興科技的出現(xiàn)不斷顛覆著人們對于世界的認知。印象》屬于印象畫派,故 D 項正確。 20 世紀 50 年代,視中華帝國為 “專制政體 ”成為西方學界的流行觀點。 (2)原因: 18 世紀啟蒙運動反對專制,追求民主政治的需要; 20世紀西方冷戰(zhàn)國家丑化社會主義中國的需要。結(jié)合上述三則材料的主題從完善社會主義民主的前提、本質(zhì)以及法制保障角度回答即可。 —— 摘編自 1860年中俄《北京條約》 材料二 1950年,中蘇簽訂了《中蘇友好同盟互助條約》。 (2)依據(jù)材料二,結(jié)合所學知識,分析《中蘇友好同盟互助條約》對中國的主要影響。 (4)認識:合作共贏;共同利益是中俄合作的基礎(chǔ);進一步發(fā)展中俄兩國戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系,有利于國家安全,也有利于我國的國家利益。 第( 3)問,實際考查上海合作組織的特征,直接遷移所學知識即可。 角度 (任選一個角度作答即可 ): ① 文化理念的達變求新:春秋戰(zhàn)國 “百家爭鳴 ”,各派站在不同角度提出新的思想,形成了中華傳統(tǒng)文化體系;新文化運動提倡 “民主 ”“科學 ”,沖擊了封建思想統(tǒng)治地位;新時期的改革開放,解放思想,實事求是,走出了有中國特色的社會主義道路。 24. 【歷史上重大改革回眸】深化國防和軍隊改革,是實現(xiàn)中國夢、強軍夢的時代要求。在富國的基礎(chǔ)是強兵,還是依靠強兵去富國,是兩種不同的建國方針。結(jié)合所學知識,分析指出對周邊鄰國的影響。 【解析】本題主要考查王安石變法和日本明治維新。華盛頓 1732年生于美國弗吉尼亞的威克弗爾德莊園。 —— 摘編自熊月之《華盛頓形象的中國解讀及其對辛亥革命的影響》 請回答: (1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,歸納華盛頓的主要功績。 第( 1)問,根據(jù)材料的關(guān)鍵信息 “首先 …… 其次 …… 再次 ……” 歸納即可。 (3)看待:實為欺騙社會輿論,為其復辟帝制做準備。鴉片戰(zhàn)爭前后,華盛頓的形象在中國相當高大、完美,與中國堯舜相媲美;清末 民初,華盛頓已是中文世界出現(xiàn)頻率相當高的名字。 25. 【中外歷史人物評說】閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。 (3)關(guān)系:軍事改革發(fā)展有利于社會主義市場經(jīng)濟的健康穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展,為中國經(jīng)濟建設(shè)提供良好的外部環(huán)境。軍國主義也是轉(zhuǎn)移國內(nèi)人民視線,加強國內(nèi)控制,鞏 固政權(quán)的有力手段。蓋造作之所但務(wù)充數(shù)而速了,不計所用之不堪,經(jīng)歷官司,又無檢責。 【解析】本題主要考查中華政治制度、思想文化、科學技術(shù)和對外交往的創(chuàng)新。 請結(jié)合上述材料和所學知識,以 “中華文化創(chuàng)新 ”為主題,就圖示中的某個角度進行探討。據(jù)材料 “蘇聯(lián)向中國提供 3 億美元的低息貨款 ”可分析得出有利于緩解經(jīng)濟困難,打破西方國家的經(jīng)濟封鎖;根據(jù)材料 “蘇聯(lián)堅持在幫助中國建立航空、造船、石油、有色金屬等工業(yè)方面實行合管 ”可得出一方面有利于推動中國工業(yè)發(fā)展,另一方面侵犯了中國的主權(quán)。 努力:提出和平共處五項原則;參與日內(nèi)瓦會議;參加萬隆會議。 —— 彭明主編《中國現(xiàn)代史資料選輯》 材料三 2020 年 5 月 24 日,外交部長王毅出席上海合作組織塔什干外長會議后會見記者時指出,上合組織成立 15 周年來,已經(jīng)成功探索出順應時代發(fā)展潮流的新型國際組織模式,成長為最具生命力和影響力的國際合作機制之一,在很多方面成為了地區(qū)和國際合作的典范。 “東北新定邊界地區(qū)準許兩國之人 隨便貿(mào)易,并不納稅 ”。 第( 3)問 ,實際上考查新時期民主制度建設(shè)的成就,從制度的完善和立法保障兩個角度遷移所學知識即可。 (4)綜合以上探究,你認為當今推進社會主義民主發(fā)展的關(guān)鍵有哪些? 【答案】 (1)原因:相權(quán)的牽制;群臣的勸諫;君權(quán)神授和天人感 應思想的影響;民本思想的影響;儒家倫理道德規(guī)制;法律條文約束等等。 —— 吳晗《歷史的鏡子》 材料二 古希 臘時期希臘人把專制政體看成是帶有非希臘特征的一套體制,亞洲人習慣的王權(quán)形式。根據(jù)所學知識可知,梵高屬于印象畫派的代表人物。這說明伏爾泰 【答案】 C 【解析】本題主要考查啟蒙運動。他們是文藝復興時期最著名的藝術(shù)贊助人。 ”以下能體現(xiàn)依法治國的成就有 ① 十一屆三中全會提出 “有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究 ”的法制方針 ② 全國人大通過了修訂的《中華人民共和國憲法》,成為新時期治國安邦的總章程 ③ 中共 “十五大 ”提出了 “依法治國,建立社會主義法制國家 ”的方略 ④ 逐步形成了以憲法為核心的具有中國特色的社會主義法律體系框架 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 【答案】 D 【解析】本題主要考查民主政治建設(shè)的曲折發(fā)展。 13. 中國眼前一時不能統(tǒng)一,只是暫時現(xiàn)象,但統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢,正如 “長江、黃河的流水一樣,流到最后一定是向東的,無論是怎么樣都阻止不住的 ”。 “一邊倒 ”是新中國與蘇聯(lián)為首的社會主義陣營的關(guān)系,故 A項錯誤; 1953 年 12 月,周恩來在接見印度代表團時,第一次提出了和平共處五項原則,故 B 項正確; 1954 年日內(nèi)瓦會議就印度支那問題達成協(xié)議,故 C項錯誤;上海合作組織成員國不包括印度,故 D 項錯誤。 ”這里的 “民生主義 ”與 “社會主義 ”的相同之處在于 【答案】 A 【解析】本題主要考查新三民主義。 ”有人據(jù)此認為,約法中限制行政權(quán)的措施,較之英法更為 “變本加厲 ”,但對于行政權(quán)如何反過來制約立法,卻沒有一條具體的規(guī)定。其共同原因是 政治需要 【答案】 B 【解析】本題主要考查梨園春秋。這反映出當時唐朝行政機制的特點是 【答案】 D 【解析】本題主要考查唐朝的三省六 部制。與這些村落千百年 “傳承綿延 ”密切相關(guān)的制度是 【答案】 A 【解析】本題主要考查宗法制??脊艑<冶硎?,
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