江蘇省鹽城市20xx-20xx學(xué)年高二下學(xué)期期末考試歷史試卷word版含解析-免費閱讀
【正文】 【解析】本題主要考查華盛頓。在人們心目中，至少有多個不同的華盛頓形象，如開國總統(tǒng)、國父形象；打了天下但不做皇帝的堯舜形象；敢于認(rèn)錯、不講謊話、見義勇為、孝順母親的誠實、行善、孝順形象；也有缺點錯誤、也會發(fā)脾氣的凡人形象 ……1913 年，《大陸報》采訪袁世凱，告知 “有人謂總統(tǒng)欲仿效拿破侖 ”，袁世凱馬上表示 “余欲為華盛頓，非拿破侖也 ”。 材料一 喬治 軍事改革有利于增強在國際事務(wù)中的話語權(quán)、影響力，是維護(hù)國家利益的堅強后盾。 —— 選編自丁建弘主編的《發(fā)達(dá)國家的現(xiàn)代化道路》 (1)依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，分析指出王安石是如何改變這種狀況的？又產(chǎn)生了什么效果？ (2)依據(jù)材料二，概括日本建國方針的變化原因。 ” —— 李燾《續(xù)資治通鑒長編》 材料二 在改革進(jìn)入第二 個十年后，日本面臨富國強兵和強兵富國的選擇。本題屬于開放性試題，解答本題首先根據(jù)材料信息 “中華文化的創(chuàng)新精神貫穿了中國歷史發(fā)展的全過程 ”歸納明確觀點；其次，根據(jù)圖示提供的四個角度任選一個角度，遷移古代歷史、近代歷史和現(xiàn)代歷史的相關(guān)知識作為論據(jù)；最后再得出結(jié)論。 (要求：觀點明確，史論結(jié)合，論據(jù)充分，邏輯嚴(yán)密，表述清晰； 250 字左右 ) 【答案】觀點：中華文化創(chuàng)新精神源遠(yuǎn)流長。第二小問直接遷移 20 世紀(jì) 50年代中國外交的重大事件即可。 (3)特征：大小國家共同倡導(dǎo)安全先行、互利合作 (互信求安全、互利求合作 )；結(jié)伴而不結(jié)盟。 —— 網(wǎng)絡(luò)版《人民日報》 (1)依據(jù)材料 一，指出《北京條約》侵犯了我國哪些主權(quán)？結(jié)合所學(xué)知識，分析其對中國社會性質(zhì)的影響?！岸砹_斯國人若有殺人、搶奪、重傷、謀殺、故燒房屋等重案，查明系俄羅斯國人犯者，將該犯送交本國，按律治罪 ”。 第（ 4）問，本問屬于開放性問題。 事件：辛亥革命結(jié)束君主政體；頒布《臨時約法》；反對袁世凱稱帝；新文化運動；新民主主義革命。 18 世紀(jì)歐洲政治思想討論中的一個核心主題就是專制政體，孟德斯鳩是西方思想家中第一個將中國劃入 “專制政體 ”的?！妒八胝摺穼儆诂F(xiàn)實主義美術(shù)，故 A項錯誤；《自由引導(dǎo)人民》屬于浪漫主義美術(shù)，故 B 項錯誤；《格爾尼卡》屬于現(xiàn)代主義美術(shù) ，故 C項錯誤；《日出 材料沒有體現(xiàn)出推崇中國傳統(tǒng)儒家文化 ，故 A項錯誤；伏爾泰作為啟蒙思想家，主張君主立憲，故 B 項錯誤；伏爾泰只看到了中國 專制主義中央集權(quán)制度的積極的一面，沒有指出它消極的一面，具有片面性，故 C 項錯誤； D 項與材料主旨不符，故排除。文藝復(fù)興三杰達(dá) 根據(jù)所學(xué)知識可知，十一屆三中全會提出“有法可依，有 法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究 ”的法制方針； 1982 年全國人大通過了修訂的《中華人民共和國憲法》； 1997年中共 “十五大 ”提出了 “依法治國，建立社會主義法制國家 ”的方略，再加上全國人大通過的一系列立法，形成了以憲法為核心的具有中國特色的社會主義法律體系框架，故 D 項正確； A、 B、 C 三項片面，故排除。以下三幅圖片反映的共同主題是 C.“一國兩制 ”偉大構(gòu)想付諸實踐 【答案】 D 【解析】本 題主要考查祖國統(tǒng)一大業(yè)。 12． 1978 年，《實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》發(fā)表，《人民日報》等許多報紙全文轉(zhuǎn)載，由此關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論在全國展開。根據(jù)材料 “我們的民生主義，目的就是要把社會上的財源弄到平均，所以民生主義就是社會主義 ”可得出孫中山反對社會貧富差距過大，他認(rèn)為平均就是社會主義，而社會主義的本質(zhì)就是要實現(xiàn)共同富裕，故 A項正確；孫中山的民生主義沒有提出要廢除封建土地制度，故 B 項錯誤；孫中山作為資產(chǎn)階級反對土地完全公有，故 C 項錯誤；辛亥革命的勝利果實被袁世凱篡取，故 D 項錯誤。這說明革命黨人 【答案】 C 【解析】本題主要考查《中華民國臨時約法》。宋代南戲一般由民間藝人或者下層知識分子創(chuàng)作，主要在民間流行，故 A、 D 兩項錯誤；公元前 6世紀(jì)末至前 4世紀(jì)初，古希臘奴隸制工商業(yè)繁榮，宋代工商業(yè)發(fā)達(dá)，城市經(jīng)濟繁榮，故 B 項正確；當(dāng)時古代希臘處于奴隸社會時期，故 C 項錯誤。根據(jù)材料 “即使是李世民簽署下由中書省發(fā)到門下省的敕書，如有逾禮，他也敢面折廷爭，予以駁回 ”可知皇權(quán)受到制約，故 A項錯誤； B項與史實不符，故排除；三省體制中，只有中書省負(fù)責(zé)決策，故 C 項錯誤；從材料 “中書省發(fā)到門下省 ”可以得出 D 項正確。根據(jù)材料關(guān)鍵信息 “選取 100多個以家族血緣為紐帶系社群 ”可得出 A項正確；分封制的對象除了同姓還有異姓的 ，故 B 項錯誤； C、 D 兩項都是以地域為依據(jù)進(jìn)行劃分的，和血緣無關(guān)，故排除。 2． 西漢?；韬钅刮魇铱脊虐l(fā)現(xiàn)一組漆器屏風(fēng)，屏風(fēng)表面上隸書撰有孔子生平的文字，并繪有孔子畫像。 4． 北宋尚有 “河?xùn)|獅子吼 ”，而到了南宋 “婦女裹腳 ”“貞潔牌坊 ”等現(xiàn)象比比皆是。 6． 《天津條約》簽訂后，護(hù)照開始在近代中國出現(xiàn)，譬如 “茲有本國人名某某請照赴十八省游歷，本領(lǐng)事深知系我國良民，為此給照，準(zhǔn)其前往。革命黨人頒布《臨時約法》，限制獨裁，維護(hù)民主共和，說明民主法治意識較強，故 A項錯誤；參議院行使立法權(quán)、總統(tǒng)和國務(wù)員行使行政權(quán)，體現(xiàn)了三權(quán)分立的 原則，故 B 項錯誤；西方用分權(quán)制衡的原則反對專制、保障民主，而《臨時約法》沒有突出權(quán)力的制約與平衡，故 C 項正確；約法中沒有規(guī)定對立法權(quán)的制約，仍有可能產(chǎn)生專制，故 D 項錯誤。 10． 1937年底，美國某一周刊提出 “中國近代發(fā)生的事情，不僅僅構(gòu)成一個警告，更是一個最后的信號，即白種人的負(fù)擔(dān)將由一個更愿意承擔(dān)的日本接過去。時任中央某部部長的一位老同志 在會上說： “我就聽到了兩種相反的意見。圖片主題與外交政策無關(guān)，故 A項錯誤；香港、澳門的回歸，是 “一國兩制 ”偉大構(gòu)想付諸實踐的體現(xiàn)，說明祖國統(tǒng)一大業(yè)邁出了重要一步，圖片沒體現(xiàn)，故 B、 C 兩項錯誤；解放臺灣反映了祖國統(tǒng)一的愿望， “九二共識 ”的內(nèi)容是海峽兩岸均堅持一個中國原則，反國家分裂法目的是維護(hù)國家統(tǒng)一，故 D 項正確。 16． 下圖是聯(lián)合國總部走廊里壁畫《為人準(zhǔn)則》，畫中文字為 “DO UNTO OTHRES ASY
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