電視策劃文案的寫作培訓(xùn)教材(存儲(chǔ)版)
【正文】 ?一、 聯(lián)想思維訓(xùn)練 ?請(qǐng)大家自擬題目進(jìn)行聯(lián)想思維的訓(xùn)練，擬題時(shí)注意構(gòu)成題目的幾個(gè)事物之間的跳躍性要大?！? ? 以人文關(guān)懷的精神，關(guān)注中國文化藝術(shù)界的重大事件，以強(qiáng)大的制作班底制作完美節(jié)目。 設(shè)置包括設(shè)置原則 、 設(shè)置原理 、 設(shè)置說明 等方面的內(nèi)容。包含的屬性有： 欄目?jī)?nèi)容的構(gòu)成，不同內(nèi)容的板塊結(jié)構(gòu)，不同板塊的定位、表現(xiàn)內(nèi)容、表現(xiàn)形式、表現(xiàn)風(fēng)格。 三、電視欄目策劃文案的寫作 ?設(shè)置說明 對(duì)欄目設(shè)置的 系統(tǒng)表述 ，通常指在設(shè)置原則的指導(dǎo)下，設(shè)置的 特點(diǎn)、亮點(diǎn)的提示 和特定媒體環(huán)境或制作環(huán)境下的有利因素和不利因素的 說明和注釋 。 或者一系列的 專題節(jié)目 ，如“溫暖”系列（年終盤點(diǎn)）；又如 《 紅樓夢(mèng) 》 、 《 西游記 》 ，找尋集體記憶，制造節(jié)目的新聞熱點(diǎn)。 三、電視欄目策劃文案的寫作 （ 5）欄目的宣傳 即欄目的包裝和推廣。 電視欄目策劃文案的寫作 ?（二）策劃文案的寫作要求 1. 內(nèi)容充實(shí)，忌空洞無物 通過拜訪業(yè)內(nèi)前輩行家，查閱文獻(xiàn)資料，對(duì)客戶做訪談等進(jìn)行深入調(diào)查研究，多用形象生動(dòng)的事實(shí)說話， 忌用籠統(tǒng)、抽象的概括性語言 。 選題：易中天聊“催婚”；聊“學(xué)歷”； 聊“擇偶”；聊“補(bǔ)習(xí)班”；聊“剩女 ‖；聊”房產(chǎn)證該有她的名字嗎？“。 ? “各界人士”。 電視訪談節(jié)目策劃文案的寫作 3. 談話場(chǎng)的營(yíng)造 以 交流反饋 為目的的場(chǎng) ? 談話過程要有段落感 插片花、現(xiàn)場(chǎng)音樂演奏、由主持人道出； ? 制造興奮點(diǎn) 對(duì)立思想、對(duì)立觀點(diǎn)；制造懸念；大屏幕外拍資料等。 大體分為文藝晚會(huì)，新聞直播節(jié)目，專題大片等。 演講完畢，謝謝觀看！ ?！?白鯨 》 的策劃書較為詳細(xì)具體，具有很好的示范性。 有哪些 一致性 ；哪些 分歧、交鋒 ； 電視訪談節(jié)目策劃文案的寫作 ?四、策劃文案的內(nèi)容 2. 嘉賓和觀眾的介紹，其中包括： 4）如何介紹嘉賓出場(chǎng)？ 節(jié)目開始、節(jié)目進(jìn)行中；主持人向觀眾介紹、由話題帶出； 5）嘉賓的搭配和平衡。 電視訪談節(jié)目策劃文案的寫作 ?三、 嘉賓的選擇 電視談話節(jié)目中的嘉賓是指受邀參與現(xiàn)場(chǎng)談話的人士，其中包含這樣幾層含義： v “內(nèi)容”。 電視訪談節(jié)目策劃文案的寫作 ?二 話題與思路 《 東方直播室 》 是一檔將電視手段、網(wǎng)絡(luò)媒體、短信直播等多種傳播手段有機(jī)結(jié)合的 時(shí)事辯論民意調(diào)查類節(jié)目 ，以實(shí)現(xiàn)主流媒體“傳遞聲音，引導(dǎo)輿論”的目的 選題： 電視訪談節(jié)目策劃文案的寫作 ?二 話題與思路 《 大聲說 》 上海電視臺(tái)藝術(shù)人文頻道播出，中國第一檔大型電視 文化批評(píng) 脫口秀節(jié)目，通過新銳權(quán)威的犀利對(duì)話，說服與對(duì)抗，呈現(xiàn)因 時(shí)代變化 而產(chǎn)生的 觀點(diǎn)分歧 。通過影視和平面媒體的宣傳， 提高欄目的知名度 并建立滿意的平臺(tái)，也可以以欄目名義做公益活動(dòng)、觀眾互動(dòng)活動(dòng)。 ?機(jī)制和資源的整合利用，是欄目策劃的一個(gè)關(guān)鍵。 例 2： 《 東方時(shí)空 》 中的東方之子 選擇什么樣的人？ 批量選擇題材： 著名學(xué)者系列、經(jīng)濟(jì)學(xué)家系列、 大學(xué)校長(zhǎng)系列、音樂家系列 …… 批量進(jìn)行選題策劃的優(yōu)勢(shì)；配合重大節(jié)日、重大事件的選題策劃。鏡頭角度 ……運(yùn)用 ……特技方式。 《 九州深呼吸 》 每周一集，時(shí)間長(zhǎng)度為 24分鐘，欄目設(shè)置三個(gè)部分：以主持人全程體驗(yàn)的行動(dòng)路線為線索，按照“出發(fā)” ―游覽” ―休閑”，形成三個(gè)自然板塊。 《 一年級(jí) 》 講述的是一群一年級(jí)新生進(jìn)入校園之后的生活故事 ， 從學(xué)生 、 老師 、 學(xué)校 、 家長(zhǎng)多方互動(dòng)中來探討一年級(jí)啟蒙教育這個(gè)嚴(yán)肅而又至關(guān)重要的命題 。 通過探尋 ， 展現(xiàn)山西的神奇美好的大自然和文化奧妙；通過尋找 ， 展現(xiàn)山西民間藝術(shù)的奇特；通過發(fā)現(xiàn) ， 展現(xiàn)一個(gè)多姿多彩 、 生機(jī)盎然的山西 ！ 三、電視欄目策劃文案的寫作 （ 1） 欄目的宗旨和目的 《 是真的嗎 》 欄目宗旨：大型互動(dòng)求證節(jié)目 ， 攜手觀眾與網(wǎng)友開啟一次對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳聞進(jìn)行互動(dòng)求證的真相之旅 。 寫作訓(xùn)練 ?一、 聯(lián)想思維訓(xùn)練 聯(lián)想思維的訓(xùn)練是利用聯(lián)想物之間的時(shí)間與空間上的接近關(guān)系、特點(diǎn)方面的相似與對(duì)立關(guān)系，在原先表面上看去并無有機(jī)聯(lián)系的聯(lián)想物之間建立有機(jī)聯(lián)系。 二、電視策劃的思維方式 ?（ 二 ） 想象與聯(lián)想 黑格爾曾經(jīng)說： “ 如果談到本領(lǐng) ， 最杰出的本領(lǐng)就是想象 。 ?調(diào)查研究、確立目標(biāo)，制定方案；實(shí)施、評(píng)估、調(diào)整。 這一系列的創(chuàng)新使 《 話說長(zhǎng)江 》 在中國電視史上成為一部 里程碑式的作品。魅力中國，精彩文藝”。 ?電視策劃是有效配置電視節(jié)目資源的重要手段 。 什么是電視策劃？ ?電視策劃 ， 就是 電視從業(yè)人員 根據(jù)觀眾的需要 ，遵照電視節(jié)目生產(chǎn)和運(yùn)作規(guī)律 ， 利用已經(jīng)掌握的知識(shí)和手段 ， 按程序 對(duì)電視節(jié)目創(chuàng)作過程中涉及的各個(gè)環(huán)節(jié)如 選題 、 拍攝 、 制作 、 演播 等所進(jìn)行的科學(xué)的 、 合理的 、 有效的 預(yù)先設(shè)計(jì) 和 設(shè)想 ， 并形成 具有指導(dǎo)性文案 的一種行為 。 ?“樂之韻，舞之風(fēng)。 《 話說長(zhǎng)江 》 簡(jiǎn)介 《 話說長(zhǎng)江 》 采用挑、等、搶 的拍攝方法，紀(jì)錄真實(shí)環(huán)境、 真實(shí)時(shí)間里發(fā)生的人和事； 在 結(jié)構(gòu) 上采取分 章回連續(xù) 播出方式； 在 演播形式 上，主持人陳鐸、 虹云直接講解與電視畫面 相互配合，充分發(fā)揮了 節(jié)目主持人 對(duì)節(jié)目的貫穿作用。 一、電視策劃的特征、作用和任務(wù) ?（二） 電視策劃的作用 2. 提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)節(jié)目的競(jìng)爭(zhēng)力 開動(dòng)腦筋，避免 同質(zhì)化 3. 協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，保證運(yùn)作順利 ? 策劃是一個(gè)系統(tǒng)工程。 在靈感狀態(tài)的背景下 ， 由長(zhǎng)期知識(shí)積累和問題思考而來的巨大高漲與緊張的力量 ， 會(huì)幻化出不可想象的思維結(jié)果 ——策劃內(nèi)容 。 另一方面是指媒體本身 、 節(jié)目本身的系統(tǒng) ， 也就是要 把策劃的節(jié)目放在所有媒體 中 、 放在所有節(jié)目中去考慮 ，以找到更準(zhǔn)確的定位和更新穎的形式 。 三、電視欄目策劃文案的寫作 ?（一）策劃文案的內(nèi)容 (1)欄目的宗旨和目的 (2)欄目的定位和設(shè)置 (3)欄目的選題 (4)欄目的樣
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