創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力培養(yǎng)(存儲版)
【正文】 題的思路反轉(zhuǎn)過來，以背逆常規(guī)為前提，嘗試解決問題的新方向、新方法的思考。 兩人都不耐煩了，但又不肯認(rèn)輸 。不過他提出的方法與眾不同，不是賽快，而是賽慢，誰的馬晚到目的地，誰就是優(yōu)勝者。 三、提高創(chuàng)新思維能力的途徑 （一）掌握創(chuàng)新思維的方法 綜合思考法 是指善于有效地選取前人知識寶庫中的精華，通過巧妙地組合，形成新的成果的思考。 ‘‘如果你想讓成功的幾率加倍，先加倍失敗的幾率， —— IBM公司的創(chuàng)始人托馬斯 這個(gè)時(shí)候，躲在遠(yuǎn)處的人一看，哎喲，猴子上當(dāng)了，于是趕緊奔過來。 “我沒說他偷了我的錢包”，意思是，他沒偷我的錢包，也許他偷了別人的錢包。即在客觀的觀察之前，你總是有一個(gè)理論、有一個(gè)觀念、有一個(gè)價(jià)值、有一個(gè)目標(biāo)，由這些東西來決定你看到什么、看不到什么。最后都要達(dá)到一個(gè)目的：手上只能拿 1根，讓包括這根在內(nèi)的 6根全部懸空地提起來。 對新想法進(jìn)行驗(yàn)證和證明。 新 穎 性 莫 扎 特 一、創(chuàng)新思維基本知識 （二）創(chuàng)新思維的特性 獨(dú) 特 性 一、創(chuàng)新思維基本知識 （二）創(chuàng)新思維的特性 獨(dú) 特 性 一、創(chuàng)新思維基本知識 （二）創(chuàng)新思維的特性 獨(dú)特的文化內(nèi)涵 多 向 性 （二）創(chuàng)新思維的特性 一、創(chuàng)新思維基本知識 綜 合 性 一、創(chuàng)新思維基本知識 （二）創(chuàng)新思維的特性 福斯貝里 福斯貝里的背躍式跳高 一、創(chuàng)新思維基本知識 （三）創(chuàng)新思維的意義和作用 1．創(chuàng)新是人類社會賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。 創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)不竭動力。充分發(fā)揮科技進(jìn)步和創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)社會中的巨大作用。 4．創(chuàng)新是軍官履行職責(zé)的必然要求。 例如 : 20世紀(jì) 70年代初，美國對 115個(gè)科研機(jī)構(gòu)中的 1300多位科學(xué)家進(jìn)行過為期五年的調(diào)查，得出的結(jié)論是，科技工作者只有科技工作面廣、興趣廣泛，才能富于觀察力和想像力，思考問題才有廣闊的背景。 二、制約創(chuàng)新思維能力的因素 （一）認(rèn)知因素 定勢思維 心里圖式 定勢思維 線性思維 慣性思維 定勢思維 — 心里圖式 有籠必有鳥！ 一、克服制約創(chuàng)新能力的因素 定勢思維 — 慣性思維 一、克服制約創(chuàng)新能力的因素 阿西莫夫的智商 定勢思維 — 線性思維 一、克服制約創(chuàng)新能力的因素 二、制約創(chuàng)新思維能力的因素 （一）認(rèn)知因素 從眾心理 從眾心理是指人會自覺不自覺地向社會上占統(tǒng)治地位的觀點(diǎn)看齊 。 “我沒說他偷了我的錢包”，強(qiáng)調(diào)我堅(jiān)決沒說。他們做一個(gè)很大的透明
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