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營銷的核心概念(存儲版)

2025-01-31 17:01上一頁面

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【正文】 市場營銷學(xué) ? 教學(xué)大綱 ? 教學(xué)內(nèi)容 ? 教學(xué)案例 ? 教學(xué)參考 戰(zhàn)略營銷 探察 細(xì)分 優(yōu)選 定位 27 第一章 營銷與營銷過程 市場營銷學(xué) ? 教學(xué)大綱 ? 教學(xué)內(nèi)容 ? 教學(xué)案例 ? 教學(xué)參考 產(chǎn)品價(jià)格地點(diǎn)促銷目標(biāo)市場 戰(zhàn)術(shù)營銷 28 第一章 營銷與營銷過程 市場營銷學(xué) ? 教學(xué)大綱 ? 教學(xué)內(nèi)容 ? 教學(xué)案例 ? 教學(xué)參考 企業(yè) 產(chǎn)品 (服務(wù) ) 價(jià)格 公共關(guān)系 地點(diǎn) (分銷) 顧客 廣告 人員促銷 銷售推廣 直效營銷 營銷組合與目標(biāo)市場 29 第一章 營銷與營銷過程 市場營銷學(xué) ? 教學(xué)大綱 ? 教學(xué)內(nèi)容 ? 教學(xué)案例 ? 教學(xué)參考 營銷組合的特性 —— 企業(yè)可以調(diào)節(jié)、控制和運(yùn)用的各種因素。 在不同的時(shí)、空條件下,目標(biāo)市場需求的類型、實(shí)際狀態(tài),可能與企業(yè)預(yù)期不盡一致。 :26:4014:26Jan2330Jan23 ? 1故人江海別,幾度隔山川。 , January 30, 2023 ? 很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。 2023年 1月 30日星期一 2時(shí) 26分 40秒 14:26:4030 January 2023 ? 1空山新雨后,天氣晚來秋。 2023年 1月 30日星期一 下午 2時(shí) 26分 40秒 14:26: ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。 。 2023年 1月 30日星期一 2時(shí) 26分 40秒 14:26:4030 January 2023 ? 1做前,能夠環(huán)視四周;做時(shí),你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 , January 30, 2023 ? 雨中黃葉樹,燈下白頭人。在統(tǒng)一的目標(biāo)指導(dǎo)下,彼此配合、相互補(bǔ)充,求得大于局部功能之和的整體效應(yīng)。 營銷者可以是賣方,也可以是買方。 與顧客建立長期合作關(guān)系,是關(guān)系營銷的核心。 交換是一種過程,在這個(gè)過程中如果雙方達(dá)成一項(xiàng)協(xié)議,就稱之為交易。 18 第一章 營銷與營銷過程 市場營銷學(xué) ? 教學(xué)大綱 ? 教學(xué)內(nèi)容 ? 教學(xué)案例 ? 教學(xué)參考 效用、費(fèi)用和滿足 效用是買方對產(chǎn)品滿足其需要的整體能力的評價(jià)。不僅有人愿意消費(fèi)某個(gè)產(chǎn)品,而且有支付能力獲得這個(gè)產(chǎn)品。 人們?nèi)绾螡M足自己:效用、費(fèi)用和滿足。 人力資源管理通過“人”這一資源的開發(fā)、使用,幫助實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。 7 第一章 營銷與營銷過程 市場營銷學(xué) ? 教學(xué)大綱 ? 教學(xué)內(nèi)容 ? 教學(xué)案例 ? 教學(xué)參考 營銷是一種交換活動 商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代,生產(chǎn)與消費(fèi)分離。 小海爾,卡爾 佩羅特,尤金尼 在設(shè)計(jì)新車前,他們派出工程技術(shù)人員專程到洛杉磯地區(qū)考察高速公路的情況,實(shí)地丈量路長、路寬,采集高速公路的柏油,拍攝進(jìn)出口道路的設(shè)計(jì)。這樣一來,意見馬上統(tǒng)一起來。 科特勒,加利 失去顧客,企業(yè)就失去了價(jià)值。 營銷是以滿足人的需要為目的, 主動通過市場把潛在交換轉(zhuǎn) 變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)交換的各種活動。 “營銷”關(guān)注的是市場、顧客需要什么,怎樣才能更好滿足他們,為企業(yè)的供給提供導(dǎo)向。 營銷與營銷者。 對消費(fèi)者和用戶來說,產(chǎn)品是他們通過購買或租賃所得到的某種滿足。 假如他主要對速度和舒適感興趣,也許會考慮汽車。 交換、交易和關(guān)系 20 第一章 營銷與營銷過程 市場營銷學(xué) ? 教學(xué)大綱 ? 教學(xué)內(nèi)容 ? 教學(xué)案例 ? 教學(xué)參考 “交換”如何發(fā)生? 前提: 有買方和賣方; 雙方手中都有對方想要的東西; 雙方之間能夠聯(lián)系和溝通; 雙方樂意交往; 雙方都有權(quán)接受或拒絕成交。 22 第一章 營銷與營銷過程 市場營銷學(xué) ? 教學(xué)大綱 ? 教學(xué)內(nèi)容 ? 教學(xué)案例 ? 教學(xué)參考 市場 商品交換的地點(diǎn)或場所; 各種交換關(guān)系的總和; 產(chǎn)品的銷路,人們有支付能力的需求。營銷手段 的這一特性,決定了營銷組合的可能性。如: 數(shù)量上的矛盾 —— 不足或過多; 時(shí)間上的矛盾 —— 有時(shí)多有時(shí)少; 性質(zhì)上的矛盾 —— 負(fù)方向的需求。 14:26:4014:26:4014:26Monday, January 30, 2023 ? 1乍見翻疑夢,相悲各問年。 14:2
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