【正文】 、景別拍攝一個(gè)動(dòng)作過程就是動(dòng)作分解；把單獨(dú)而零散的分解動(dòng)作按照一定的順序，重新組合成連續(xù)活動(dòng)的視覺形象就是動(dòng)作的組合。 B、商業(yè)片： ①、多用短鏡頭，通過大量的剪輯處理，使細(xì)節(jié)突出明了，使人物鮮明確定（使矛盾強(qiáng)化突出，使故事緊張刺激。格里菲斯開始的。 (2)一個(gè)青年女子從右向左走來。 現(xiàn)在是影視創(chuàng)作的主要敘述手段和表現(xiàn)手段之一。一言以蔽之：蒙太奇就是把分切的鏡頭組接起來的手段。比如讓學(xué)生從教室走到校外去，就可以先用一個(gè)鏡頭表現(xiàn)學(xué)生走出教室，下一個(gè)鏡頭表現(xiàn)他穿過操場(chǎng)走出校外，只需兩個(gè)鏡頭就可以完成了。 秋思 枯藤老樹昏鴉 , 小橋流水人家 , 古道西風(fēng)瘦馬 , 夕陽西下 , 斷腸人在天涯。 171 正是因?yàn)槿祟惖乃季S活動(dòng)常常會(huì)自覺 在彼此孤立的事物之中尋找聯(lián)系 ，即 善于聯(lián)想 ；從而求得對(duì)事物的總體把握，因此，要注意畫面形象表意功能的挖掘，在蒙太奇的 上下文關(guān)系 中尋找深蘊(yùn)著的思想或情緒感染力 這是蒙太奇魅力與創(chuàng)造力的體現(xiàn)。 175 （四）、畫面造型的審美性 影視畫面造型的構(gòu)成因素豐富，它既納入了傳統(tǒng)平面繪畫或照片所具有的構(gòu)圖、色彩、影調(diào)等造型要素，同時(shí)又包括了運(yùn)動(dòng)、景別、節(jié)奏、剪輯以及聲音等。按照情節(jié)發(fā)展的時(shí)間流程、邏輯順序、因果關(guān)系，來分切組合鏡頭、場(chǎng)面和段落，表現(xiàn)動(dòng)作的連貫，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，引導(dǎo)觀眾理解劇情。如：減速 5英里 184 復(fù)現(xiàn)式蒙太奇 蒙太奇結(jié)構(gòu)中，代表一定寓意的鏡頭或場(chǎng)面在關(guān)鍵時(shí)刻反復(fù)出現(xiàn)，造成強(qiáng)調(diào)、對(duì)比、呼應(yīng)、渲染等藝術(shù)效果。它以鏡頭的對(duì)列為基礎(chǔ)，通過相連或相疊鏡頭在形式上或內(nèi)容上相互對(duì)照、沖擊，從而產(chǎn)生一種單獨(dú)鏡頭本身不具有或更為豐富的涵義，以表達(dá)情緒，表現(xiàn)寓意，揭示含義，激發(fā)觀眾的聯(lián)想，啟迪觀眾思考。 如：臺(tái)灣高鐵廣告 192 七、鏡頭的組接技巧 （ 一 ） 、 鏡頭的組接原則 鏡頭的組接要合乎邏輯 事物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有必然的發(fā)展規(guī)律 。 景別必須有明顯的變化 ， 否則將產(chǎn)生畫面的明顯跳動(dòng) 。 如跑動(dòng)的汽車與蹬著自行車快速通過的人群連接 ， 是動(dòng)體接動(dòng)體 ， 就能收到順暢的效果 ， 但運(yùn)動(dòng)的速度和方向不能差別太大 。 這是電影慣用的一種組接方法 。 兩個(gè)鏡頭畫面可以這樣接： (1)教師備課的近景推向教案特寫 。指通過暗示有意造成觀眾的錯(cuò)覺，使觀眾滿以為必然如此，結(jié)果卻大出所料。 蒙太奇是剪輯的藝術(shù)；而長(zhǎng)鏡頭是攝影的藝術(shù)。 207 局限： 類型電影的相似性決定了其生產(chǎn)過程中個(gè)性特色的 消亡，它幾乎很難與藝術(shù)掛鉤。 :40:3519:40Jan2326Jan23 ? 1故人江海別，幾度隔山川。 , January 26, 2023 ? 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 2023年 1月 26日星期四 7時(shí) 40分 35秒 19:40:3526 January 2023 ? 1空山新雨后，天氣晚來秋。 2023年 1月 26日星期四 下午 7時(shí) 40分 35秒 19:40: ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 。 2023年 1月 26日星期四 7時(shí) 40分 35秒 19:40:3526 January 2023 ? 1做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 , January 26, 2023 ? 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 ? 定義： 指擁有相同主題、相似情節(jié)、相似人物、相似場(chǎng)景以及相似視聽技巧的影片集合。 特效： 靜幀 變速 變色 變形 摳像 倒放 過光 抽幀 虛焦 動(dòng)化 205 八、鏡頭內(nèi)部蒙太奇“長(zhǎng)鏡頭” 一般而言，鏡頭內(nèi)部蒙太奇（簡(jiǎn)稱長(zhǎng)鏡頭）與分切式蒙太奇分別代表著兩種美學(xué)觀念，在剪輯效果上也各有春秋： 蒙太奇的敘事是主觀的，表現(xiàn)的；而鏡頭內(nèi)部蒙太奇則是客觀的、再現(xiàn)的。它在影視中運(yùn)用得較為廣泛，能收到緊湊明快，前呼后應(yīng)，銜接自然的藝術(shù)效果。 199 利用物體組接 同一物體 、 同類物體或外型相似的物體 ， 都可以作為轉(zhuǎn)場(chǎng)銜接的因素 。 比如小孩已長(zhǎng)成大人 ， 可以用這樣兩個(gè)鏡頭組接： (1)小孩走路 ， 從全景推至走動(dòng)著的腳 。 因?yàn)楸憩F(xiàn)同一環(huán)境里的同一對(duì)象 ， 景別又相同 ， 其畫面內(nèi)容是差不多的 ， 沒有多少變比 ， 這樣連接沒有多少意義；如果是在不同的環(huán)境里 ， 則出現(xiàn)變把戲式的環(huán)境跳動(dòng)感 。 又如有三個(gè)人站在一邊向目標(biāo)物射擊 ， 拍第一人是向右射擊 ， 拍第二個(gè)人時(shí) ， 機(jī)位被調(diào)到另一邊 ， 于是從畫面上看起來是向左射擊 ， 第三個(gè)人又是向右射擊 ， 這樣 ， 組接以后的屏幕效果便是自己人打自己人了 。 如：標(biāo)志 60 Directv 190 心理蒙太奇 它通過鏡頭組接或音畫有機(jī)結(jié)合，直接而生動(dòng)地展示出人物的心理活動(dòng)和精神狀態(tài)，如表現(xiàn)人物的回憶、夢(mèng)境、幻覺、想象、遐思甚至潛意識(shí)的活動(dòng)，是影視心理造型的重要表現(xiàn)手段。 影視中常用交叉蒙太奇表現(xiàn)追逐或驚險(xiǎn)的場(chǎng)面。它常常通過人物的回憶，說明事情的原委，造成敘述上的跌宕起伏。 179 聲音 +聲音 例 1． 聲音（ 1）米店老板在店內(nèi)氣急敗壞地指著 今日售米 告示問： 這是誰干的 聲音（ 2）潘冬子的爺爺在游擊隊(duì)駐地說： 這是咱們冬子干的 （電影 《 閃閃紅星 》 ） 例 2． 聲音（ 1）女聲的美妙歌唱（ 2）巨大的機(jī)器噪音 180 一個(gè)聲音之中 例 1． 純凈的宗教音樂中，八國(guó)聯(lián)軍在屠殺義和團(tuán)（紀(jì)錄片 《 百年中國(guó) 》 ） 例 2． 在廣播中傳出 《 國(guó)際歌 》 聲中，一群文革中的孩子在打架。 另一方面，畫面的隨機(jī)解釋可能會(huì)削弱真實(shí)感的表達(dá)。 編導(dǎo)將熊貓安靜地趴在窗臺(tái)看的鏡頭以近景、特寫、中景、全景等依次疊化在一起，在略帶憂郁的音樂作用下，熊貓 “看 ”的動(dòng)作被放大，帶有了濃郁的情緒色彩，似乎象人一樣在思考，在孤獨(dú)地觀看。中國(guó)申奧片中，三位活力充沛的老人在北京前門樓前踢毽子的形象已不是畫面含義的簡(jiǎn)單再現(xiàn)，它引申著中國(guó)的傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代精神的結(jié)合，這是畫面內(nèi)在辨證法。如這樣三個(gè)鏡頭： 鮮花、玩具、嬰兒熟睡的臉 ，單獨(dú)存在時(shí)是互不相干的，連接在一起，就會(huì)產(chǎn)生新的含義，構(gòu)成一個(gè)比較完整的藝術(shù)形象，表現(xiàn)了孩子童年的幸福。蒙太奇可以產(chǎn)生演員動(dòng)作和攝影機(jī)動(dòng)作之外的第三種動(dòng)作，從而影響影片的節(jié)奏。 ? 反之，按（ 3）（ 2）（ 1）順序連接，觀眾則得到另一種印象 他是有勇氣的人。與其它影片的小片斷連接三個(gè)組合，分別是： 一張桌上擺了一盤熱湯的鏡頭； 一個(gè)棺材里面躺著一個(gè)女尸； 一個(gè)小女孩在玩著一個(gè)滑稽的玩具狗熊。 第八節(jié) 蒙太奇 154 ? 電影鏡頭結(jié)構(gòu)方式的突破性進(jìn)展是從愛德文 ２、調(diào)整影片的節(jié)奏 ３、蒙太奇作用 六、剪輯處理 整部影片的剪輯風(fēng)格 Ａ、紀(jì)實(shí)風(fēng)格： 努力使用長(zhǎng)鏡頭，減輕剪輯所造成的人為的痕跡。 ? ⑦、色彩連接： ? ⑧、情緒連接： ? ⑨、意義連接： ? ⑩、期待連接： ? ?、疊化、光學(xué)技巧連接： ? ?、動(dòng)、靜連接 ： Ａ、動(dòng)動(dòng)： a、被攝物動(dòng)被攝物動(dòng)： b、攝影機(jī)動(dòng)攝影機(jī)動(dòng)： c、復(fù)雜動(dòng)復(fù)雜動(dòng)： Ｂ、動(dòng)靜： Ｃ、靜靜： 143 3. 關(guān)于“動(dòng)接動(dòng)、靜接靜”： （ 1）固定鏡頭與固定鏡頭組接 上鏡頭 組接方法 下鏡頭 原則 1 主體靜止 根據(jù)畫面造型因素及內(nèi)容需要選擇編輯點(diǎn) 主體靜止 靜接靜 2 主體運(yùn)動(dòng) 上一運(yùn)動(dòng)完成后，與下一鏡頭組接需要選上一鏡頭的靜止因素 主體靜止 靜接靜 3 主體靜止 上一鏡頭從靜到動(dòng)以后，與下一鏡頭組接 主體運(yùn)動(dòng) 動(dòng)接動(dòng) 4 主體運(yùn)動(dòng) 根據(jù)動(dòng)作并結(jié)合畫面造型因素選擇剪輯點(diǎn) 主體運(yùn)動(dòng) 動(dòng)接動(dòng) 144 （ 2）運(yùn)動(dòng)鏡頭與固定鏡頭組接 采用“靜接靜”方式－－在運(yùn)動(dòng)鏡頭里要留出鏡頭運(yùn)動(dòng)前的起幅畫面和鏡頭運(yùn)動(dòng)結(jié)束后的落幅畫面，以便用于“靜接靜”的處理。 用無明確方向的中性鏡頭。 8 9 ⑩ 與⑾外側(cè)正反打：遠(yuǎn)端的人物完全被擋住，很少用。 軸線有三種： ? 視線方向的軸線（ a）， ? 運(yùn)動(dòng)方向的軸線 (b)， ? 人物關(guān)系方向的軸線 (c)?？缮罨?，也可五彩繽紛、絢麗奪 目。 《我的父親母親》 在黑白和彩色相交叉的影片中，黑白和彩色的指代： ? 黑白與彩色也可以在空間上建立其意義。 ? 《 大紅燈籠高高掛 》 ：梅珊死后，她的房間被頌蓮點(diǎn)上了紅燈籠，整個(gè)房間透出血一般的紅色色調(diào)。它往往以一種顏色為主導(dǎo)，使畫面呈現(xiàn)出一定的色彩傾向。 （ 2） 浪漫、夸張、表現(xiàn)主義風(fēng)格： 在用光上沒有一定之規(guī)。把光源放到被攝主體后面的高處，使被攝主體的四周的邊緣有一個(gè)光環(huán)，使主體富有立體感。強(qiáng)烈的逆光，會(huì)使被攝對(duì)象突出，可怕；柔弱的逆光，會(huì)使被攝對(duì)象神秘動(dòng)人。 Erisson 海航集團(tuán)光明行公益形象廣告 梅賽德斯 奔馳 四、布光的方法 （一）按光線的性質(zhì)設(shè)計(jì) 即光源的屬性，用硬光源還是軟光源。 ? 具體制作方法是，選取所攝鏡頭中的某一格畫面，通過印片機(jī)重復(fù)印片，使這一停止畫面延伸到所需長(zhǎng)度。總之，要通過運(yùn)動(dòng)，達(dá)到吸引觀眾、刺激觀眾，達(dá)到賣錢的目的。而長(zhǎng)鏡頭效果又可以使影片具有紀(jì)實(shí)主義作品的美學(xué)特征和藝術(shù)魅力。 “跟”與“移”的區(qū)別： ①攝影機(jī)的運(yùn)動(dòng)速度與被攝主體的運(yùn)動(dòng)速度一致； ②被攝主體在畫面構(gòu)圖中的位置基本不變； ③畫面構(gòu)圖的景別不變。（接近 “跟 ”，但速度不一樣） ? 移鏡頭的作用： 1具有形成風(fēng)格和體現(xiàn)空間的作用： 移動(dòng)是建立在空間基礎(chǔ)之上的，沒有足夠的空間，就沒有足夠的相對(duì)移動(dòng)。 ②從一個(gè)被攝主體轉(zhuǎn)向另一個(gè)被攝主體。（變焦距鏡頭） ⑤代表劇中人物的主觀視線。 可以將遠(yuǎn)距離物象拉到近處，縱深被壓縮，使深度空間被壓縮為平面空間，視野小，景深感也小。它是一部影片中用得最多的角度。 廣告： STA Travel Australia、 卡地亞 165周年 凌仕防汗劑 I AM NIKON Nikon Brandfilm 第三節(jié) 角度 思考題： ①角度主要有哪些變化？ ②、舉例說明，不同的角度會(huì)產(chǎn)生什么不同的藝術(shù)效果？ 一、鏡頭角度的劃分 兩大類：垂直變化和水平變化 垂直變化： ①平角；②仰角；③俯角 水平變化： 正面（ 0度 ），側(cè)面（ 90度 ），背面（ 180度 ） ? a平視鏡頭 ? 指與水平持相同角度，接近于常人視線的感受的鏡頭，它可以使觀眾產(chǎn)生真實(shí)、平穩(wěn)、莊重的感覺。 ? 特寫鏡頭過多，其弊病是： ①由于都是 “突出 ”，結(jié)果到了真正應(yīng)該突出的地方也不能“突出 ”了。重在表現(xiàn)事物色彩、質(zhì)地、紋理。 主要用來展示一個(gè)特定的敘事空間，可以用來表現(xiàn)人與特定環(huán)境的關(guān)系，表現(xiàn)人或物體的運(yùn)動(dòng)和行為。 里維斯圖書館篇 第二節(jié) 景別 一、機(jī)位 機(jī)位決定了拍攝的景別和角度，而景別和角度是構(gòu)成影像的基礎(chǔ)。 一、鏡頭的三方面含義 （ 1）指物理學(xué)中、攝影（像）機(jī)上的光學(xué)鏡頭，由透鏡系統(tǒng)組合而成的光學(xué)部件。 機(jī)位的選擇與設(shè)置的意義 機(jī)位擺放的位置決定了拍攝景別的大小和角度的區(qū)別（遠(yuǎn)近、高低）；決定了觀看影片敘事發(fā)展的角度；反應(yīng)導(dǎo)演的敘事方式。 這種拍攝距離運(yùn)用最多，是從客觀性距離到主觀性距離的過渡地帶，一般呈現(xiàn)中性色彩。 特寫能夠有力地表現(xiàn)被攝主體的細(xì)節(jié)和人物細(xì)微的情感變化，通過細(xì)節(jié)刻劃人物，表現(xiàn)復(fù)雜的人物關(guān)系，展示豐富的人物內(nèi)心世界的重要手段。 景別決定影片的風(fēng)格