現(xiàn)代物流管理培訓課件(存儲版)
【正文】 格（ Right Price） ? 合適的條件（ Right Condition） 物流學概論 44 福建師范大學經(jīng)濟學院 現(xiàn)代物流的顯著特征 現(xiàn)代物流的特征 物流服務快速化 物流成本最優(yōu)化 物流運作市場化 物流服務系列化 物流服務規(guī)范化 物流目標系統(tǒng)化 物流技術現(xiàn)代化 物流作業(yè)網(wǎng)絡化 物流學概論 45 福建師范大學經(jīng)濟學院 第二節(jié) 商流與物流 ? 一、商流的概念 ? 以產(chǎn)品的所有權轉(zhuǎn)移為前提，通過買賣活動而發(fā)生商品價值形式的變化，叫作商業(yè)流通，簡稱商流。 從現(xiàn)代化的營銷觀念來說，每個企業(yè)所要追求顧客的滿意度，以商流的觀點而言，就是做到顧客滿意的商品收集與提供，以物流的觀點而言，就是做到顧客滿意沒有缺貨的現(xiàn)象。 ? 耗損與危害之分析。物流部門依靠運輸克服生產(chǎn)地與需要地之間的空間距離，創(chuàng)造商品的空間效用。 物流學概論 59 福建師范大學經(jīng)濟學院 ? 六、配送活動 ? 配送是按用戶的訂貨要求，在物流據(jù)點進行分貨、配貨工作，并將配好的貨物送交收貨人的物流活動。 ? 法律 、 規(guī)章 ：物流系統(tǒng)的運行涉及企業(yè)或人的權益問題 。 ? 從生產(chǎn)資料的物流上看，物流具有將生產(chǎn)資料按質(zhì)、按量、及時、齊備、均衡地供應給生產(chǎn)單位以各種物資的功能。 所有零售商在這個時候都不敢掉以輕心 。 物流學概論 73 福建師范大學經(jīng)濟學院 提前進入假日銷售季節(jié)，聽上去仿佛并不難，但是這個過程涉及到設計、生產(chǎn)、運輸、倉儲以及零售、服務等各個環(huán)節(jié)的人員，環(huán)環(huán)相扣，每個環(huán)節(jié)都不能出差錯，是一個非常復雜的合作過程。如果某一產(chǎn)品比預測的賣得好，但是節(jié)日銷售季又很短的話，零售商就沒有時間去調(diào)整，而較長的節(jié)日銷售期，就可以給零售商兩周或者更長的時間去補充貨品，甚至從海外供應商那里得到供貨。會讓他們貨架上的商品如潮水般流向消費者，而收入也如潮水般涌入零售商的口袋。為了能把這種潛在變?yōu)楝F(xiàn)實，物資必須借助其實物運動即物流來得以實現(xiàn)。 物流學概論 64 福建師范大學經(jīng)濟學院 ? 一、物流的性質(zhì) ? （一）物流的生產(chǎn)性質(zhì) ? 從事物資的包裝、裝卸、運輸、儲存、加工等物流工作與從事物質(zhì)資料生產(chǎn)的工業(yè)企業(yè)雖然在生產(chǎn)內(nèi)容和形式上有所不同，但都具有生產(chǎn)性質(zhì)。 物流學概論 57 福建師范大學經(jīng)濟學院 供貨商 倉庫 貨物 倉儲 貨物到達和發(fā)送 ,有一個貨物集結等待運輸?shù)倪^程 ,以及貨檢作業(yè) ,這一切都要通過倉儲環(huán)節(jié) 物流學概論 58 福建師范大學經(jīng)濟學院 ? 五、流通加工活動 ? 流通加工活動又稱之為流通過程的輔助加工。大和運輸又將Careful handling為宣傳口號意譯為“我做事，你放心”，因此，人們又把大和運輸稱為“黑貓大隊”。 ? 包 裝 材料之選擇。 「商流」所強調(diào)的就是「所有權」的移轉(zhuǎn)機能。 ? 對客觀經(jīng)濟現(xiàn)象的直觀描述，“好像什么都是物流”，易造成概念混亂。 分工明確又協(xié)作經(jīng)營 共享信息系統(tǒng) 共擔庫存風險 共同計劃 共同開發(fā)產(chǎn)品 共擔投資風險 戰(zhàn)略合作的 “ 鏈化 ” 的企業(yè)關系 企業(yè) 1 企業(yè) 2 企業(yè) 3 企業(yè) 4 顧 客 商 ?貨流 信息流 企業(yè)1 企業(yè)2 企業(yè)3 企業(yè)4 顧 客 傳統(tǒng)的有一定距離的相互存有利害的企業(yè)關系 企業(yè)關系的演變 物流學概論 36 福建師范大學經(jīng)濟學院 進行供應鏈管理的原因 ? 提高企業(yè)競爭力 ? 培育成本優(yōu)勢 ? 形成價值優(yōu)勢 ? 供應鏈上的“油水”比哪都大 ? 物流成本為總成本的 40% ? 物流時間為總時間的 90% ? 供應鏈是利潤的“新”源泉 ? 供應鏈上優(yōu)勢不容易復制 ? 形成核心能力的好地方 物流學概論 37 福建師范大學經(jīng)濟學院 四、各國對現(xiàn)代物流的定義 ? 世界各國對物流的概念沒有統(tǒng)一的定義 ,不同國家根據(jù)不同的理解有不同的定義。 農(nóng)夫 裁縫 客官 織女 棉花 布匹 衣裳 物流學概論 28 福建師范大學經(jīng)濟學院 物流學概論 29 福建師范大學經(jīng)濟學院 第一章 物流的概念與內(nèi)涵 ?第一節(jié) 物流的概念 ?第二節(jié) 商流與物流 ?第三節(jié) 物流活動的構成 ?第四節(jié) 物流的性質(zhì)和作用 物流學概論 30 福建師范大學經(jīng)濟學院 現(xiàn)代物流內(nèi)涵的演進 Supply Chain 階 段 PD 階段 Logistics 階 段 20世紀初 20世紀 80年代 21世紀 物流學概論 31 福建師范大學經(jīng)濟學院 一、 PD（ Physical Distribution）概念 的物流 ? 1915年 ,阿奇 ?蕭（ Arch ）在《市場流通中的若干問題》中認為“ Distribution”是“與創(chuàng)造需要不同的一個物資經(jīng)過時間和空間的轉(zhuǎn)移，會產(chǎn)生附加價值”。在廈門、福州、泉州、溫州、汕頭等中心城市、交通樞紐和港口，規(guī)劃建設一批現(xiàn)代物流園區(qū)、綜合性現(xiàn)代物流中心。物流園區(qū)建設開始起步，倉儲、配送設施現(xiàn)代化水平不斷提高，一批區(qū)域性物流中心正在形成。 2023年，全國社會物流總額達 ，比 2023年增長 ；物流業(yè)實現(xiàn)增加值 ，比 2023年增長 。在海運方面，約８０家國際集裝航運公司每星期提供４００條航線，開往全球５００多個目的地。 物流學概論 7 福建師范大學經(jīng)濟學院 4 .理學屬性 ? 物流的流體是商品 ， 各種商品的物理 、 化學 、 生物特征不完全相同 。 物流學概論 5 福建師范大學經(jīng)濟學院 2 .管理學屬性 ? 物流活動是由特定的組織來完成的 ， 而 “ 管理是一切組織的根本 ” 。 物流學概論 3 福建師范大學經(jīng)濟學院 ? 物流學是一門綜合性的學科，是自然科學與社會科學的交叉，它的理論與方法是在綜合多學科的基本理論上形成的，是經(jīng)濟學、管理學、工學、理學的集成。 物流學概論 6 福建師范大學經(jīng)濟
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