合并同類項與移項(一)教案-資料下載頁

【摘要】課題解一元一次方程—合并同類項與移項教學(xué)目標(biāo)知識與能力找相等關(guān)系列一元一次方程，用合并解一元一次方程了解如何通過應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決生活中問題過程與方法學(xué)習(xí)分析問題找到相等關(guān)系并通過列方程解決問題的方法通過學(xué)習(xí)和并解一元一次方程，體會到式子變形的轉(zhuǎn)化作用情感態(tài)度與價值觀通過學(xué)習(xí)“合并”，體會到古老的代數(shù)書的“對消”和“還愿”的思想，激發(fā)數(shù)

2024-11-22 00:11

合并同類項教學(xué)設(shè)計(2)-資料下載頁

【摘要】1合并同類項做課稿平羅回中楊永紅2合并同類項教學(xué)設(shè)計平羅回中楊永紅教學(xué)內(nèi)容：人教版七年級（上）§教學(xué)目標(biāo)：1、能從多項式中熟練找到同類項，并能熟練地合并同類項。

2024-11-22 00:11

合并同類項華師大版-資料下載頁

【摘要】mnban（1）游泳區(qū)和休息區(qū)的面積各是多少？（2）綠地的面積是多少？mn小明為一個娛樂場所提供了如下的設(shè)計方案，其中半圓形休息區(qū)和矩形游泳池以外的地方都是綠地。在代數(shù)式，字母前的的數(shù)字因數(shù)叫做它的系數(shù)；代數(shù)式是ab，-mn，

2024-11-06 13:48

合并同類項教案及分析-資料下載頁

【摘要】第一篇：《合并同類項》教案及分析 《合并同類項》教案及分析 教學(xué)目標(biāo) 1．使學(xué)生掌握整式的加減運算，進(jìn)一步鞏固前面所學(xué)的去括號、合并同類項的方法；2．使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)運算能力．教學(xué)重點和難點：整...

2024-11-15 00:45

合并同類項的教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：《合并同類項》的教學(xué)設(shè)計 《合并同類項》教學(xué)設(shè)計 教材分析 本節(jié)課是學(xué)生在學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù)、單項式、多項式以及有理數(shù)的基礎(chǔ)上，對同類項合并、探索、研究的一個課程。合并同類項是本章的一個...

2024-11-15 23:35

合并同類項(二)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：合并同類項(二)教學(xué)設(shè)計 第三章 字母表示數(shù) 4．合并同類項 （二）一、學(xué)習(xí)需要分析 在小學(xué)，學(xué)生曾初步接觸過用字母表示數(shù)的問題，學(xué)生已經(jīng)熟悉乘法的分配律運算，并且學(xué)習(xí)了代數(shù)式的意義...

2024-11-15 23:56

浙教版數(shù)學(xué)七上45合并同類項之三-資料下載頁

【摘要】你愛吃哪類水果？合并同類項ba25?ba27?ba2看一看，把它們分分類；說一說，你這樣分的理由。8m12mba22找一找，它們有什么共同的特點:ba272ba22ba25?ba2,,,,8m12m,,,多項式2a2-3b

2024-11-30 05:24

整式的加減-合并同類項-資料下載頁

【摘要】我們常常把具有相同特征的事物歸為一類.問題：捐款結(jié)束，班干部要留下來清點班級捐款總數(shù)，假如你是班干部，面對這一堆不同面值的錢，你如何數(shù)？解決兩個問題：1、什么是同類項；2、怎樣合并同類項。問題：以下幾組單項式有什么相同點找一找探究一：什么是同類項

2025-04-29 08:56

合并同類項[上學(xué)期]浙教版-資料下載頁

【摘要】合并同類項（一）新前中學(xué)王海群⑴游泳區(qū)的面積是：⑵休息區(qū)的面積是：⑶綠地的面積是：?請大家為下面的娛樂場所設(shè)計一個方案，要求設(shè)計一個休息區(qū)和游泳區(qū)并寫出它們的名稱。小明為一個矩形娛樂場所提供了如下的設(shè)計方案，其中半圓形休息區(qū)和矩形游泳區(qū)以外的地方

2024-11-06 23:43

合并同類項(一)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：合并同類項(一)教學(xué)設(shè)計 《合并同類項》評課 《合并同類項（1）》是九年義務(wù)教育《字母表示數(shù)》中的第四節(jié)內(nèi)容的第一個課時。這一章是開啟整個初中階段代數(shù)學(xué)習(xí)大門的鑰匙，而這一節(jié)又是本章的重要...

2024-10-28 15:30

合并同類項的教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：合并同類項的教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)計 海口市九中海甸分校許聲史 一、教材分析： 本節(jié)課的內(nèi)容是上節(jié)課同類項知識學(xué)習(xí)的延續(xù)，所以在進(jìn)行新課之前必須認(rèn)真復(fù)習(xí)有關(guān)同類項的知識點，然后自然過渡到合...

2024-11-15 23:57

北師大版數(shù)學(xué)七上34合并同類項-資料下載頁

【摘要】合并同類項教案教學(xué)章節(jié)合并同類項教學(xué)目標(biāo)通過游戲活動復(fù)習(xí)舊知識，引導(dǎo)學(xué)生探索新知識：合并同類項及其法則，掌握合并同類項的方法，深刻體會合并同類項的意義。讓學(xué)生熟練地合并同類項，化簡多項式并求值；增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊合作精神和集體主義榮譽(yù)感，提高學(xué)生觀察、分類和分析理解能力，培養(yǎng)學(xué)生循序漸進(jìn)的認(rèn)識觀和唯物主義的世界觀。教學(xué)重點合并同類項的定

2024-11-19 07:57

冀教版數(shù)學(xué)七上62合并同類項同步測試-資料下載頁

【摘要】合并同類項1．下列各題中的兩項不是同類項的是（）A．-25和1B．-4xy2z2和–4x2yz2C．-x2y和-yx2D．-a3和4a32．若A是三次多項式，B是四次多項式，則A+B一定是（）A．七次多項式B．四次多項式C．單項式D．不高于四次的多

2024-11-29 21:18

合并同類項教學(xué)設(shè)計范文-資料下載頁

【摘要】第一篇：合并同類項教學(xué)設(shè)計范文 合并同類項教學(xué)設(shè)計 早在80年代，美國教育界就提出“以問題解決為學(xué)校數(shù)學(xué)教育中心”的口號，影響了我國基礎(chǔ)教育的改革，帶著問題學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，是學(xué)生有所創(chuàng)新的認(rèn)...

2024-10-28 18:14

合并同類項優(yōu)秀教案大全-資料下載頁

【摘要】第一篇：合并同類項優(yōu)秀教案大全 合并同類項優(yōu)秀教案 一、教材分析: 1、教材所處的地位及作用： 本節(jié)課選自新人教版數(shù)學(xué)七年級上冊§，是學(xué)生進(jìn)入初中階段后，在學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù)，單項式、多項式以...

2024-11-15 02:53

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上222同類項與合并同類項同步練習(xí)(完整版)

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上222同類項與合并同類項同步練習(xí)(更新版)

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上222同類項與合并同類項同步練習(xí)(專業(yè)版)

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上222同類項與合并同類項同步練習(xí)(留存版)